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프로그램이 청소년 흡연자의 지식, 태도 및 흡연량에 미치는 영향, 전북대
청소년보호위원회(2001), 청소년 금연운동의 해 청소년흡연예방운동 시범학교 운영계획
평택시 청소년 상담실(1997), 청소년의 문제와 관련한 음주흡연에 관한 세미나&n
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계획서 포함)
1) 제 1 단계 : 사회적 진단
2) 제 2 단계 역학적 진단
3) 제 3 단계 행위적∙환경적 진단
4) 제 4 단계 : 교육적∙생태적 진단
① 성향 요인
② 촉진요인
③ 강화요인
5) 제 5 단계 : 행정적∙정책적 진단
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계획
8. 향후 프로그램 운영
청소년의 흡연 실태의 심각성으로 치료적이고 한시적인 프로그램이 이루어졌으나, 보다 예방차원의 프로그램이 선행되어야 한다. 그러기위해서는 흡연과 가장 밀접한 음주에 관한 프로그램도 연계되어야하고 미
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사진반 조직 운영
Ⅱ. 긍정적 자아개념형성과 부적응학생
Ⅲ. 긍정적 자아개념형성과 지체부자유아동(지체부자유아)
Ⅳ. 긍정적 자아개념형성과 청각장애아동(청각장애아)
Ⅴ. 긍정적 자아개념형성과 청소년흡연예방
참고문헌
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8) 노년시대신문 I. 서론
II. 본론
1. 제1차 저출산고령사회기본계획
2. 지방자치단체 시책
3. 복지관 프로그램
4. 양로원 프로그램
III. 결론
1. 문제점 및 개선방안
2. 관련 기사
IV. 참고문헌
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복지대책
1. 사회보장 급여수준 차별화 및 신설
2. 일상생활 지원 강화
3. 입직지원을 통한 경제적 자립강화
4. 사회생활을 위한 여건조성
제5절 장애인가족을 위한 지원 프로그램
1. 장애아동 부모교육
2. 장애아동 형제자매 프로그램
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프로그램을 통하여 치매 어르신들에게 쉽게 찾아올 수 있는 우울증을 예방할 수 있으며 즐거움을 얻으실 수 있다. 1. 프로그램 실시 배경
2. 프로그램 목적
3. 프로그램 목표
4. 추진방침
5. 평가계획
6. 사업내용
1) 사업내용
2) 세부사
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프로그램 내용
수행방법
담당 인력
5. 자기 점검표 종합 및 평가
-㉠ 방법 : 오리엔테이션 Ⅰ. 사업 계획서 개요
1. 프로그램 명
2. 프로그램 개요 및 가설
3. 프로그램 대상과 문제 정의:
1) 프로그램 대상과 인원
2) 대상집
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프로그램은 초반에 실시될 무렵 어떤 계획 내지 일정한 틀을 갖추고 있었다기 보다, 시급히 가출을 예방하기 위한 목적이 더욱 강했다. 그와 같은 이유로 프로그램 성과 평가도구 중의 하나인 사전, 사후 검사가 포함되지 못했음을 밝힌다.
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이혼후 생활면에서 더욱 스트레스를 느낀다. 그들은 경제적 제공자로서 도구적 역할을 수행하면 된다는 고정관념에서 배우자의 감정을 이해하기는 힘들다.
6. 이혼 예방방안 제시
현재 실시하고 있는 기관의 부부대화교육 프로그램은 각 기
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