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이화여대 유아교육과 교수 수업자료안 Ⅰ. 놀이에 대한 이해
1. 놀이에 대한 개념 및 특성
2. 놀이의 의의
Ⅱ. 놀이 이론
1. 고전적 놀이 이론
2. 현대적 놀이 이론
Ⅲ. 놀이 발달
Ⅳ. 놀이 지도
1. 교사의 역할
2. 자유놀이 시간
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이화여대, 2002
- 이원영, “John Dewey의 교육철학에 나타난 유아교육의 주요개념 탐구”, 한국영유아교원교육학회, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동중심보육목표의 개념
2. 아동중심보육목표가 우리나라 보육현장에 적용되고 있는 방법
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, 2001
이완재, 집단사회사업 실천방법론, 이화여대 사회사업학과편 지역사회복지실천 방법을 서술하시오.
1. 지역사회 문제분석
2. 지역사회 욕구사정
3. 지역사회복지 계획수립
4. 지역사회복지 실행
5. 평가 및 환류
<참고문헌>
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이화여대교육대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자아존중감의 정의
2. 유아의 자아존중감 발달
3. 유아의 자아존중감을 발달시킬 수 있는 성인의 역할
1) 사회성 발달을 키워주는 환경
2) 타인과의 관계 및 또래와의 관계 형성
3)
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어머니와 발달지체 영유아의 상호작용행동 및 영유아의 언어능력에 미치는 영향”, 이화여대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 장애 영유아의 언어발달 특성
2. 장애 영유아의 언어발달 특성을 고려할 때 개인차의 의미
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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, 홍익, 1993.
이화여대 사회사업학과 편, 집단사회사업실천방법론, 동인, 1993.
남세진 외, 집단지도방법론, 서울대학교출판부. 1999.
한덕웅, 집단행동이론, 시그마프레스. 2002.
김종옥 외, 집단사회사업방법론, 홍익제. 2001.
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, 홍익, 1993.
이화여대 사회사업학과 편, 집단사회사업실천방법론, 동인, 1993.
남세진 외, 집단지도방법론, 서울대학교출판부. 1999.
한덕웅, 집단행동이론, 시그마프레스. 2002.
김종옥 외, 집단사회사업방법론, 홍익제. 2001. 없음
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이화여대 사회복자학과편
핵심개념과 실제적용 가족치료 시그마프레스 Michael P. Nichols외
가족치료 개념과 방법 시그마프레스 Michael P. Nichols외
가족 치료 이론 성민선
- 33 - 1. 역사 및 접근현황
2. 이론
3. 개념적 도구들
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이화여대 사회복자학과편
핵심개념과 실제적용 가족치료 시그마프레스 Michael P. Nichols외
가족치료 개념과 방법 시그마프레스 Michael P. Nichols외
가족 치료 이론 성민선
- 33 - # 서 언
Ⅰ. 사회사업의 역사와 가족치료
제1절 가족치료에 기
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이화여대 교육공학과(1996), 교육방법 및 교육공학, 서울 : 교육과학사
최경희(1997), STS 교육의 이해와 적용, (주)교학사
채동현·임채성(1999), 과학교육학개론, 서울: 북스힐
현대 과학의 조류 STS교육의 이해와 적용, 서울 : (주)교학사
D, Miller, 조
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