|
이화여자대학교 한국여성연구소 여성학논집2 (85,12) pp. 215-274
2. 이 혜성 - \"대졸여서의 취업현황과 문제점 및 개선방안\"
이화여자대학교 학생생활지도연구소 학생생활연구 제 24권 (1988.6) pp. 5-26
3.김 농주 - 여성취업의 길 여기에 \"여대생 고
|
|
|
이화여대 한국여성연구소
논문 목차
서론
-이론적 배경( 집단심리학, 여성심리학)제시. 방법론은 사례연구이며, 통시적이면 공시적인 접근 방향을 선택했음.
본론
본론 1
- 우리나라 신화를 바탕으로 본 ‘처녀’ 에 대한 관념과 그를 바탕으
|
|
|
책연구\'라는 정책자료에 따르면 남한의 국회의원격인 북한 최고인민회의 대의원 중 여성이 차지하는 비중은 20.1%며, 지방인민회의 여성 참여율은 25%에 달하고 있다. 이같은 비율은 남한 국회의원 가운데 여성이 3%에 불과하고 광역의회와 기
|
|
|
Ⅵ.맺음말
참고문헌
부가설명과 토론주제
<주제선정이유>
법여성학일반이론의 수업 중에 캐롤 타브리스의 책과 크리스틴 리틀턴의 글 등을 읽고 과제를 준비하면서 여성의 몸이 어떻게 구현되고 인식되어지는지, 법과 제도 그리고 사회
|
|
|
여자 ② 남자
* 학생의 학년은? ① 4학년 ② 5학년 ③ 6학년
1. 문장에 어울리는 단어를 골라 괄호 안에 번호를 써 주세요.
* 남자 선생님은 여자 선생님보다 더 ( ) 하다.
① 자상하다 ② 유머감각이 있다 ③ 잘 가르친다 ④ 꼼꼼하다
* 여자 선생
|
|
|
이화여자대학교 출판부, 1996.
張舜順, 朝鮮後期 通信使行의 製述官에 대한 一考察, 전북사학 13, 1990.
鄭章植, 1636년 通信使의 日本認識, 한일관계사연구 11, 1999.
催鍾一, 朝鮮通信使 日光山致祭에 硏究, 江原大學校 史學科 碩士學位論文, 1998.
|
|
|
다시금 사회로 돌아온다. 이후 그들은 사회의 구성원들과 관계를 맺으며 살아가야 한다. 우리는 교정사회복지를 통해 이들이 정상인으로 복귀할 수 있도록 관심을 갖고 지원해야 한다.
|
|
|
이느냐 그렇지 않느냐로 평가될 수 있는 것이 아니다. 또한 어머니에게 다가가서 안기려 하는 애착 행동을 얼마나 자주 보이느냐에 의해서도 평가되지 않는다. 불안감을 일으키는 상황이 아닌데도 어머니와 붙어 있으려 하고 환경탐색이 없
|
|
|
여자관(현 태화기독교사회복지관)이다.
- 1952년 부산기독교사회관이 설립.
- 1956년에는 이화여대 부속 사회관이 개관되고,
- 1958년에는 군산기독교사회관이 박순임이라는 개인에 의해서 설치, 운영.
- 1983년 개정된 「사회복지사업법」에서
|
|
|
이화여자대학교 대학원, 2005, 국내 석사
이는 한국의 혼혈인 정책이 해외 이주 중심이었고, 혼혈이 이민법의 제한조항이 혼혈인의 이민을 반대하며, 미군 당국의 무책임한 자세, 성인 혼혈인에 대한 지원의 부재 또한 원인일 것이다.
인간은
|
|
메뉴펼치기
