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연구』, 한국중 세사학회, 2003.
KBS역사스페셜, 「미스터리 인물들의 숨겨진 이야기」『역사스페셜5』,효형출판, 2003. Ⅰ. 신라의 멸망과 마의태자의 선택
1. 신라의 멸망
2. 마의태자의 선택
Ⅱ. 마의태자는 왜 인제를 선택했는가?
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연구」, 이화여대 석사학위 논문, 2000.
강명관, 『열녀의 탄생- 가부장제와 조선여성의 잔혹한 역사』, 돌베개, 2009.
김영, 『조선후기한문학의 사회적 의미』, 집문당, 1993.
이수봉, 『백제문화권역의 효열설화연구- 호서지방을 중심으로』, 백
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연구원』, 1991. 제목 : 한국사의 이해 질의응답
목차
1. 아래 문제에 대한 답안을 각각 서술해주세요.
2. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요.
3. 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된
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역사문제연구 소, 1994.
-이배용, 일제시기 신여성의 개념과 연구사적 검토, 외대사학 제12권, 한국외국어대학교 역 사문화연구소,2000
-신영숙, 이배용 외, 한국여성사 정립을 위한 여성인물 유형연구 Ⅲ, 여성학논집 제 10권, 이화여대 한국여성
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역사비평 1995년 겨울호, 역사문제연구소.
김지혜, 「『독립정신(1904)』에 나타난 이승만의 대한독립방안 연구」, 이화여대 석사논문, 2005.
주진오, 「청년기 이승만이 언론 정치활동 해외활동」, 역사비평 1996 여름호, 역사문제연구소.
양상완
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역사 정치학 : 미군정의 농업정책과 농민』, 이화여대 출판부, 1997
이호룡, 『미군정 경제의 기본성격』, 「한국민족운동사연구」 39호, 한국민족운동사학회, 2004
유광호 외, 『美軍政時代의 經濟政策』, 한국정신문화연구원, 1992
박진근, 『
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연구」, 부산대 대학원 박사학위 논 문.
홍수정(1992), 「중학교 교육과정과 희곡지도방법 연구」, 이화여대 교육대학원 석사학위 논문. 1.서론
1.1.연구목적
1.2.연구 범위와 방법
2. 중등 국어 교과서 소재의 극(劇, Drama) 교육 경향
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역사비평』57, 역사비평사, 2001.
김동택,「신자유주의 국가주의를 넘어」,『역사비평』55, 역사비평사, 2001.
김성보,「근대의 다양성과 한국적 근대의 생명력」,『역사비평』57, 역사비평사, 2001.
이배용 외, 『우리나라 여성들은 어떻게 살았을
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연구, 14호, 2000
김현숙, 묄렌도르프의 외교정책과 경제개발정책의 성격, 역사와 담론 34호, 2003
이성환, 러일전쟁과 대한제국의 중립화 정책에 대한 비판적 검토, 영남국제정치학회보 2호, 2005
김현숙, 한국 근대 서양인 고문관 연구, 이화여대
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연구\'(서강대 사회복지과 석사학위 논문,1999)
▶ 박목우, 노진희, 이보라, \'3월 월례 인권 포럼 - 성 매매로서의 매매춘과 인권\'(인권운동사랑방 인권교육실, 2000)
▶ 한국여성연구소여성사연구실, 우리 여성의 역사 - 매춘관리에 나서다 (청년
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