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논문 175건

대학원 강의안, 2009. 1 서론 / 1.1. 연구내용 / 2. 본론 / 2.1. 바울의 헌금신학 / 2.2. 성도들을 돕는 헌금 / 2.3. 바울의 재정에 관한 생각 / 2.3.1. 바울의 재정정책 / 2.4. 헌금의 자세와 목적 / 2.5. 소유분배의 방법 / 3. 결론
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  • 발행일 2009.05.28
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  • 저자
지원을 중심으로.”, 한국행정학회. 박장원, 박현순(2007), “기부 관여도, 메시지 소구방식, 자아효능감의 기부 의사 제 고 효과에 관한 연구”, 제 11-1호. 토마스 람게(2007), 이구호 옮김. 『행복한 기부 성공을 부르는 1%의 나눔』,풀빛. Kay Sprink
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  • 발행일 2009.11.29
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  • 저자
교육과학사-Bubacher, J.S.(1987). 교육사―교육문제변천사. 이원호 역. -Neller G. F(1987). 현대교육사상. 서울: 서광사. 안인희 역.-권영기(2000). “루소 교육이론의 사회학적 고찰.” 석사학위논문. 한국교원대학교 대학원.-김수동(1995). “루소의 自然
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  • 발행일 2008.02.14
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  • 저자
교육학 연구, 38(4), 1-23. 이영재(1998). 다중지능이론이 학교교육에 주는 시사점. 한국발달장애학회 학술발표 2, 121-130. 정태희(1998). 다중지능 이론에 기초한 수업 활동 개발 및 효과 분 석. 한양대학교 대학원 박사학위논문. 최유현(1999). 다지능
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
교육 창의성. 서울 : 학지사. 전경원(2000). 동서양의 하모니를 위한 창의학. 서울 : 학문사. 전경원(2006). 창의성 교육의 이론과 실제. 서울: 창지사. 조연순, 성진숙, 이혜주(2008). 창의성 교육. 서울 : 이화여자대학교출판부. 김보경(1999). 창의
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  • 발행일 2011.08.11
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