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대학원.
김정은(2004) 노인의 성의식과 성매매 특성에 대한 연구.이화여대 대학원.
노길희(2007) 노인의 성 만족에 영향을 미치는 요인에 관한 연구.숭실대 대학원
안수남(2006) 노인의 성 문제에 관한 연구.동국대 행정대학원
오춘규(2002) 독거노
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대학원.
김진덕 (2001). 「노령사회의 노인복지 정책에 관한 연구」. 성남 : 경원대 행정대학원.
김정미 (1999). 「한국과 OECD 5개국의 노인복지정책 비교 분석」. 서울 : 이화여대 대학원.
김하경 (2002). 「재가노인복지 사업의 활성화 방안에 관한
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대학원.
김유진. 2004. 『남북한 경제협력과 동북아 경제권 형성의 상호관계 및 기대효과 : 제도적 안정성 확보를 중심으로』. 이화여대 대학원.
전윤중. 2004. 『동북아 협력안보체제 구축방안 연구』.경희대 행정대학원.
송길수. 2004. 『동북아
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이화여대 사범대학 인간발달연구소.
이경화(1998). 유아의 문해학습에 있어서 큰책접근법의 효과. 이화여자대학교 대학원 박사학위논문.
이상금(1993). 총체적 언어를 위한 전제. 이화여대 사범대학 인간발달연구소.
이연섭, 강문희(1997). 유아
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대학원
11. 「사료학습을 통한 중학생의 역사교육」
- 최정옥, 2007, 건국대 교육대학원
12. 「중학교 역사교육에서 극화학습 지도 연구」
- 장정아, 2006, 이화여대 교육대학원 Ⅰ. 서언
Ⅱ. 역사교육의 목표
Ⅲ. 현행 역사교육
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대학원, 2006
윤명희, 온라인 1인 커뮤니티의 유형과 사회적 의미, 부산대학교 대학원, 2006
이미경, 1인 미디어 사용동기에 따른 인터페이스 제안, 이화여대 대학원, 2006 [1] 서론
[2] 본론
1. 개인홈피 확산원인
1) 인적 네트워크 유지 및 강
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이화여대 대학원 간호학과 석사논문
4. 유동철(1999), 한국장애인 복지의 이해, 인간과 복지
5. 이정식 외(1991), 정신병 환자 가족의 걱정에 관한 조사, 신경정신의학 30
6. 정청자(1999), 장애아 가정의 긴장과 적응에 관한 일 연구, 이화여자대학교
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대학원, 2004
4. 중학교 역사교육에서 극화학습 지도 연구
- 장정아, 이화여대 교육대학원, 2006
5. 중학교 역사학습에서 극화학습이 역사적 상상력에 미치는 영향
- 유인정, 한국교원대 교육대학원, 2005
6. 중학교 사회과 발표식 수업에 관한 연구
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이화여대 대학원 박사학위 논문
한경임(1998), 중증 뇌성마비 아동의 보완 · 대체 의사소통 중재의 효과, 대구대 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 이론적 배경
1. 관련 연구
2. 뇌성마비 학생의 의사소통 특
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대학원.
용경미(2000) 레지오 에밀리아 접근법의 적용과 적용상의 문제. 숙명여대 교육대학원.
안영주(1997) 레지오 에밀리아 접근법 고찰. 이화여대 대학원. [ 목 차 ]
|. 서 론
Ⅱ. 레지오 에밀리아의 역사 문화적 배경
1．카톨릭 교회의
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