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유아기 자녀를 둔 어머니의 아버지 역할 인식과 역할수행기대에 관한 연구. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 청구논문.
김경신, 김오남 (1996). 맞벌이 부부의 역할기대 및 역할 갈등과 결혼 만족도. 한국가정관리학회지.
가족스트레스연
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교육정책을 모색할 때, 참고 자료로 활용하는 것 또한 필요하다.
참고문헌
이기숙(2008). 유아교육과정. 교문사.
임미선(2011). 유아교육개론. 박문각.
김정란(2013). 혼합연령 5세 누리과정 운영실태. 덕성여자대학교 대학원석사학위청구논문.
박
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유아보육학 제22집
김춘예(1998) : 보육시설 보육교사의 근무조건과 직무만족도에 관한 연구, 경남대학교 교육대학원 석사논문
표갑수·백선희(1999) : 보육인력(시설장 및 보육교사)의 자격제도 및 전문성 유지환경에 대한 평가, 한국영유아보육
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학교 교육과 관련된 적극적인 역할을 수행하면서 동시에 학교 교육 현장 및 교사와 접촉할 수 있는 기회를 확대시켜 주는 것도 도움이 될 것이다.
4) 다문화 교사교육 방안 마련
- 지도교사 및 관리직 교원 연수 강화
- 교육대학 및 사범대학 등
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교육학회 편, 「교육개방화에 대비한 유치원 종일반 프로그램」, 양서원, 1995.
유효순.이영자, 「유아사회지도」, 한국방송통신대학교, 1986.
유효순.홍순정, 「유아사회지도」, 한국방송통신대학교, 1993.
이기숙 역, 「비교유아교육론」, 이화
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교육은 본격적으로 시작되었다. 1913년 몬테소리가 도미하여 자기 교육법을 소개한 후 1915년 시카고 대학의 교수 부인들에 의해 3-4세의 유아를 대상으로 하는 유아원이 처음으로 설립되었다. 1965년에 시작된 헤드 스타트 프로젝트는 미국의 유
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교육은 본격적으로 시작되었다. 1913년 몬테소리가 도미하여 자기 교육법을 소개한 후 1915년 시카고 대학의 교수 부인들에 의해 3-4세의 유아를 대상으로 하는 유아원이 처음으로 설립되었다. 1965년에 시작된 헤드 스타트 프로젝트는 미국의 유
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교육에 관한 연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
심소희(2004). A. Maslow의 자아실현 이론에 기초한 중학교 진로지도 교육과정안의 개발. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
이지환(2007). Erikson의 자아발달이론에 근거한 중학생의
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학교 생활 적응
5. 자기표현
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상
2. 측정도구
Ⅳ. 결과
1. 남녀공학여부에 따른 성역할 정체감 분포
2. 남녀공학 여부와 성 역할 정체감 유형에 따른 학교 생활 적응
3. 남녀공학 여부와 성 역할 정체감에 따른 자기
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이화여대 석사논문
최영신(1997), 정신질환자를 돌보는 가족원의 부담감과 사회적 지지에 관한 연구, 이화여대 석사논문 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 정신장애의 정의
Ⅲ. 정신장애의 특성
Ⅳ. 정신장애 사례
Ⅳ. 정신장애의 종류와 치료
1. 수면
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