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기본적인 이해
2. 장애영유아 가족의 개별적인 진단과정
가. 장애영유아 가족의 욕구 조사
나. 장애영유아 가족의 자원 평가
다. 부모 및 가족의 학교교육활동 참여유형 개별화 결정
3. 부모 및 가족과의 협력관계 유지
Ⅴ. 결론 및 제언
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연구. 숙명여자대학교 정책대학원 사회복지전공 석사논문
* 신윤슉(2000). 우리나라 아동복지정책에 관한 연구. 단국대 정책경영대학원 정책학과 전공 석사논문
* 이윤주(2000). 학대받는 아동을 위한 아동보호체계에 관한 연구. 이화여자대학
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피해자 양측에 대한 동시적 접근
4) 가정폭력의 올바른 인식을 위한 홍보
5) 가정폭력방지법과 가정폭력 예방 인지를 위한 교육
6) 가정폭력 피해자에 대한 사회적 지원
7) 가정폭력 피해자, 가해자 상담서비스
III. 결 론
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교육생 현황
1) 총괄(입소: 11개기 417명, 퇴소: 10개기 357명)
2) 구성별 입소 현황
3) 퇴소 현황
6. 사회적응교육프로그램 현황
1) 교육 목표 및 프로그램 편성
2) 프로그램 운영 방식
3) 프로그램의 내용(교육과목)
4) 교육프로그램의 문제점
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연구는 제 전문성과 경력 발전의 발판이 되며, 나아가 국내외 간호학 분야의 연구와 실무에 중요한 기여를 할 것으로 예상됩니다. 연세대학교 간호대학원 학업계획서
1. 본인소개
2. 본인전공
3. 진학동기
4. 대학원 진학 후 학업 및 연
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연구 20, 이화여자대학교 대학원 박사학위 논문
※ 참고자료
1. 이은지 기자, (2010-01-25) ,‘여자 허벅지만 소중하냐1 남자 허벅지도 지켜줘라!’ 베컴-민호-데니안 ,티브이 데일리 뉴스
http://www.tvdaily.co.kr/read.php3?aid=126440516740848002
2. 공현정 대학
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연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 연구계획서에 들어갈 서론
2. 가정내 학대가 청소년 범죄에 미치는 영향에 대한 문헌고찰
1) 가정환경의 중요성
2) 아동·청소년기 학대 피해 경험
3) 학대피해와 일탈적 생활양식에 대한 이론적 논의
(1)
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이화여대 법학연구소
3. 권영자(1995), 한국의 여성정책에 관한 연구, 성신여자대학교 박사학위 논문
4. 권영자(1995), 한국여성정책에 관한 연구, 성신여자대학교대학원 박사학위논문
5. 보건복지부(2000), 성주류화 관점에서의 생산적 여성복지정
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연구회 편. 가족학 연구의 이론적 접근: 미시이론을 중심으로. 서울: 교문사.
6. 김혜련. 1995. 남자의 결혼 여자의 이혼. 서울: 또 하나의 문화.
7. 박상옥. 1968. “이혼의 사회학적 고찰”. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
8. 안병철. 2000. “
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l Journal of Adult & Continuing Education, 10(1), 1-36.
최운실. (1985). 성인교육 유형별 교육참여 특성 분석. 이화여자대학교 박사학위논문.
최진영. (2011). 봉사-학습으로서 초등예비교사의 다문화가정 학생 멘토링 경험의 효과. 한국교원교육연구, 28, 237-26
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