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교육적 요인
3. 사회적 요인
제3절 10대 미혼모 발생이 미치는 사회적 영향
1. 아이에게 미치는 영향
2. 10대 미혼모의 가족에게 미치는 영향
3. 사회에 미치는 영향
제4장 미혼모 복지정책의 문제점과 개선을 위한 제언
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교육수준의 문제
(5) 의료보호서비스에 대한 문제
(6) 가족 및 사회관계의 문제
2) 아동 양육 미혼모를 위한 지지적 서비스의 실천방법
(1) 국가와 사회의 인식 개선
(2) 경제적인 문제의 개선
(3) 미혼부의 법적 책
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연구. 중앙대학 교 대학원 석사학위논문. p.17
김채현(2011). 커뮤니티댄스의 국제적 동향. 한국춤비평가협회. Vol28. p.136
김태선(1995). 무용교육의 목표 내용에 대한 여중생들의 인식조사 연구. 이화여자 대학교 대학원 석사학위논문.
김경애 외(
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교육 등등)들을 다각도로 논의하시오
(1) 보건의료조직
1) 보건의료조직이 갖는 특성
2) 보건의료조직 특성에 따른 문제점
(2) 간호사들이 조직에 만족하고 몰입할 수 있도록 하기 위한 조건
1) 원활한 커뮤니케이션
2) 전략적 관리기술
3)
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2)자상예방센터 설립
2.학교에서의 자살 예방
1)전인교육의 풍토조성
2)학교사회복지사의 활용
3.가정에서의 자살 예방
4.청소년 스스로의 자살 예방
1)대처법방법 익히기
2)충동조절하기
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌
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연구.
박종란(2012). 빈곤아동의 스트레스가 공격성에 미치는 영향 연구. 백석대학교 기독전문대학원 박사학위논문.
성지혜(2001). 빈곤한 조부모손자녀세대 아동의 우울 및 불안에 관한 연구. 이화여자대학교 사회복지대학원 석사학위논문.
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(2) 맞벌이 부모의 자녀 보육 프로그램
(3) 부모교육
5) 유아교사로서 한부모 가정에서의 아동 지원 방안
(1) 정서적 지원
(2) 자녀 학습 지원
(3) 전문 심리 치료
(4) 가족 응집력 향상
7. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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해결방안
1) 학교사회복지 프로그램을 통한 개입
(1) 우울에 관한 프로그램
(2) 부모-자녀간의 의사소통에 관한 프로그램
(3) 학교적응에 관한 프로그램
2) 상담적 개입
3) 교육적 개입
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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연구. 충북대학교 대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 우울과 자살행동의 증상과 특성
2. 청소년 우울과 자살행동의 실태와 원인
1) 스트레스
2) 우울
3) 자살 생각
4) 학업스트레스
3. 청소년 우울과 자살행동에 대
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연구, 『이화여자대학교 대학원 석사학위논문』 ., 2010. 2-13쪽 참고
(출처 및 참고문헌)
박혜실, 세로토닌 수송체와 수용체에 작용하는 우울증 치료제의 합성 및 활성연구, 『이화여자대학교 대학원 석사학위논문』 ., 2010.
https://dcollection.ewha.
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