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이화여자대학교 학술지 이화행정
민주법학 통권 30호 (2006-3)
전라북도여성정책관실 (2002) 전북여성발전 50년
황해문화 (2005) 통권 46호; 2005 봄
최선화 (2005) 여성복지론; 학현사
김현선 (2002) 성매매의 폭력적 특성과 성매매피해여성의 외상후 스
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대학원 논문, 2005.
이혜린, 어머니의 양육행동과 청소년의 자기통제력 및 우울/불안이 남녀 청소년의 인터넷 중독에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 논문, 2008.
전종국, 집단미술치료와 치료적 요인의 연구 경향과 향후 과제, 한국미술
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대학교 경영대학원. 2008
오민환, 부하성숙도에 따른 군 리더십 유형의 유효성에 관한 연구, 공주대학교 경영행정대학원, 2003
황성우, 간호관리자의 계층에 따른 지도자 특성에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원, 1997
이보혜. 종합병원에 근무
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대학교 교육대학원 논문
이종태 역(2001)「대안교육과 대안학교」민들레
이지연(2012)「대안학교 학생들의 학교생활 적응」이화여자대학교 교육대학원 논문
이혜영 외(2009)「대안학교 운영 실태 분석 연구」한국교육개발원
헌병호(2000)「대
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통한 시각 표현을 중심으로”, 이화여자대학교 대학원 박사학위논문.
한지선(2005), “인지능력 활성화를 통한 영문법 지도: 귀납적 특성을 통한 협동학습을 중심으로”, 단국대학교 교육대학원 석사학위논문. 1. 연구의 필요성
참고문헌
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대학교 교육대학원 논문, 2010.
임창재, 교육학개론, 형설출판사, 1991.
차진녕, 초등학교 교사의 학급경영에 대한 학부모의 기대와 정보습득분석, 이화여자대학교 대학원 논문, 2009.
최용상, 초등교사의 성격특성과 학급경영활동과의 관계, 한
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대학교 산업경영대학원 논문
이은용(2005)「입체적 표현기법에 의한 패션 일러스트레이션 연구」이화여자대학교 디자인대학원 논문
지현경(1995)「연필을 이용한 일러스트레이션 표현」이화여자대학교 산업미술대학원 논문 1. 패션 일러
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대학교 대학원 석사학위논문.
이경우(1991). 유아를 위한 컴퓨터 활동의 통합적 접근, 이화여대 동서문화연구소.
이영석(1996). 멀티미디어와 아동발달, 정보사회와 아동, 한국아동학회 춘계학술 대회 자료집, 89-119.
임선빈(1996). 문제해결학습을
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이화여자대학교 교육대학원 논문, 2004.
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응집력이 강한 집단은 구성원들이 외부의 감독과 관계없이 집단목표달성을 위해 노력하고 의사소통이 원활하며 목표 성취에 대한 의욕이 강하고 관리자에게 호감을 가지며 성과에 대한 효과가 크다.
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대학교 교육대학원
6. 한나래(2007), 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 아동의 학교 관련 특성에 대한 교사의 인식, 대진대학교 대학원
7. 이희주(2007), 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 유아에 대한 일반부모의 인식, 이화여자대학교 교육대학원 Cont
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