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이화여자대학교 사범대학 교육심리학과, 1993
- 유정민, 로저스 인본주의 교육론의 실천적 의미, 경인교육대학교 교육전문대학원, 2014
- 이은태, 사회복지 상담의 사주 명리학적 적용 가능성 연구 -인본주의 상담이론을 중심으로- , 국제뇌교육
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이화여자대학교 대학원 석사학위논문
김경근(2004), 한국사회의 교육열과 과외수요 창출요인, 고려대학교
교육부(1997), 과외비 절감 대책 의미 - 근본 치료 외면한 현실방치론, 한겨레신문
신호진(2006), 형법최신판례, 문형사
조성혜(1995), 재택
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이화여자대학교 대학원 박사학위논문.
박설희(2019). 영유아교사의 직업정체성, 교사사기, 직업위세의 관계. 창원대학교석사학위논문.
김미현(2008). 유아영어교사 자질에 대해 유아교사와 유아영어교사의 평가에 대한 연구. 건국대학교 교육대
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이화여자대학교 대학원 석사학위논문
김남초(2001) / 미혼모 사례에서 나타난 청소년의 성문제와 예방 교육, 성평등 연구, 제4집 특집논문
양인순(1988) / 미혼모의 복지정책에 관한 고찰, 중앙대 사회개발대학원 석사논문
유유박(1980) / 한국의
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이화여자대학교 대학원 석사학위논문. 1988
이주영. 「 가족관계 강화를 위한 가족 의사소통에 관한 연구」. 장로신학대학교 교역대학원. 2001
이경순. 「사티어의 커뮤니케이션 이론을 중심으로 한 부부상담방안의 모색」. 대구효성가톨릭대
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이화여자대학교 대학원석사학위 논문
홍정아(1996) / 생활연령에 적합한 활동 선정이 장애학생에 대한 일반학생의 태도에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 장애학생(장애아) 문제행동 지도의 중요성
Ⅲ
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대학교출판문화원.
곽삼근(2008). 여성주의 교육학. 이화학당이화여자대학교출판문화원.
정지형(2007). 중학교 양성평등교육 개선 방안 연구. 제주대학교 교육대학원 석사학위논문.
여성가족부 홈페이지.
행정안전부 홈페이지. Ⅰ. 서론
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대학교 대학원 박사학위논문.
유지현(2003). “온라인 토론 학습에서 논증모델의 활용이 학습자의 인지양식에 따라 논증기술 향상에 미치는 효과”. 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문. 1. 논증의 의미
(1) 논증의 일반적 의미
(2) 한
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대학교 환경대학원 논문
최수연(2006)「환경호르몬에 대한 고등학생과 과학교사의 인식조사」이화여자대학교 교육대학원 논문
김정숙(2003)「내분비계 장애물질(환경호르몬)의 현황과 그 대책」부산경상대학교 임상약학대학원 논문 1.
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여자대학교 대학원, 2011. 서울
2) 구재희. \"한국어 기본문형 교육 연구.\" 국내박사학위논문 이화여자대학교 대학원, 2007. 서울
3) 고영근, 구본관 저. 우리말 문법론. 집문당 목 차
1. 서론
2. 본론
1) 기본 문형
2) 제1문형: 한자리 서술
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