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이화여자대학교 대학원.
김희경. (1995). 치매노인 부양자와 정상노인 부양자의 심리적 부담비교. 석사학위논문:전남대학교 대학원. 김 수영 외, 한국노인복지학강론, 유풍출판사, 1998.
김형섭 역, 치매의 관리와 간호, 용인정신병원, 1994.
변용
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대학교출판원.
원혜경. (1984). Jay Haley의 전략적 가족치료에 관한 연구 [석사학위논문, 이화여자대학교 대학원]. 한국교육학술정보원
박수헌. (2008). 가족치료 기법에 관한 비교연구 [석사학위논문, 경희대학교 행정대학원]. 한국교육학술정보
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대학교경영행정대학원.
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이은경(2001). 교육행정의 기초. 서울 : 이대출판부
정일환(1997). 학교운영위원회의 운영실태 및 활성화방안. 한국학술진흥
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대학교 석사학위논문.
고성혜 (1992). 아동이 평가한 부모의 정서적 아동학대에 관한 예비연구. 대한가정학회지, 27(3), 161-167.
구로누마 가쓰시 (1999). 원조교제. 서울: 도서출판 선영사.
김지현 (1996). 소녀가출의 원인분석. 서울대학교 석사학위
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이화여자대학교 교육공학과 서울 : 교육과학사, 2004
교육공학의 개념체계와 이론적 구조에 관한 연구/ 김희배, 한양대학교 대학원 교육학과, 1986
초등 사회과 수업을 위한 WBI 개발 및 적용 연구/ 최병열, 아주대학교 교육대학원, 2003
장애
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대학교출판부.
이민재(2001). 성인전기의 사랑유형과 자아존중감, 신뢰감 및 만족도. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
노유진(2006). 성인 애착유형이 미혼남녀의 사랑유형과 이성교제에 미치는 영향. 중앙대학교 대학원 석사학위논문.
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이화여자대학교 대학원 논문, 2004.
박미경, 시설보호 아동과 일반가정 아동의 정서지능, 사회적 능력과 학교생활만족도의 관계, 가톨릭대학교 교육대학원 논문, 2006.
이정호, 사회복지시설 수영자의 자활.자립방안에 관한 연구, 사회복지연
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이화여자 대학교 대학원, 1989
최진희·류기연, 유아교사를 위한 장애유아의 통합교육I : 함께 배워요, 서울 : 서울장애인종합복지관, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 보육의 성격
Ⅲ. 보육의 동향
1. 출산 및 육아 휴직 정책
2. 3세 미만 영아 서비스 정
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대학교 교육대학원
김성기 (1983) 『듀이와 브루너의 교육방법에 나타난 학습 전이의 비교』-전남대학교
김학영 (1976) 『유치원 교육과정에 관한 연구』-이화여자대학교 교육대학원
강현석 (2006) 『교과교육학의 새로운 패러다임: 교과학의 이
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대학교 대학원.
박지연(2002). 긍정적인 행동지원(PBS)의 이론과 실제. 제12회 특수교육과 학술 특강 2-17. 이화여자대학교 특수교육과.
윤치연(1999). 기능분석을 통한 의사소통 훈련이 행동 장애 아동의 문제행동에 미치는 효과. 박사학위논문. 대
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