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인투자자(개미투자자)와 엔젤캐피탈
Ⅴ. 개인투자자(개미투자자)의 투자현황
1. 개인투자자의 투자형태 분석
1) 개인투자자의 남녀별, 연령별 투자 현황
2) 투자규모별 투자자 현황
3) 지역별 투자자 및 투자기업?투자금액 현황
4) 개인투
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인차를 고려하는 개별화 학습의 실현이 시급히 요구되고 있다.
참고문헌
◇ 가토 유키츠구 저(2002), 개별화 교육 입문, 양서원
◇ 김신자 저(1993), 개별수업, 이화여자대학교 출판부, 서울
◇ 김문빈(1997), 개별화 교육과 수업개혁, 수업기술 나
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인식에 관한 연구. 《광고연구》, 제 43호, 77～95쪽.
현대 마케팅론 (도) 대경 최낙환
광고론 (도) 삼영 이두희
오두범, 「PR커뮤니케이션론」, 서울 :나남출판, 1991.
윤희중, 「PR론」, 서울 : 이화여자대학교 출판부, 1984.
차배근, 「커뮤니케이션
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이화여자대학교 경영대학 원 석사학위논문, 2001, p.11.
오명택, 「그린마케팅과 그린소비자의 특성에 관한 연구」, 공주대학교 교육대학원 석사학위논문, 1998, p.21.
여훈구, 「그린마케팅」, 안그라픽스, 1995, p.23.
여훈구, 「그린마케팅으로 인
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, 1995
전영길 / 생활윤리, 서울 : 한국문화사, 1993 Ⅰ. 신문윤리
Ⅱ. 기업윤리
Ⅲ. 의학윤리
Ⅳ. 환경윤리
1. 자연중심적 환경윤리
2. 인간중심의 환경윤리
Ⅴ. 행정윤리
Ⅵ. 광고윤리
Ⅶ. 경제윤리
Ⅷ. 시민윤리
참고문헌
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여자대학교대학원, 2001
□ 정진주, 사무직 여성근로자의 건강실태 근골격계질환, 스트레스, 모성보호, 한국여성단체협의회 보고서, 2001
□ 정혜선, 모성보호의 기업내 제도화에 관한 연구, 이화여자대학교 박사학위논문, 1995
□ 한국노동조합
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비판
3) 과학주의에 대한 비판
4) 이성주의에 대한 비판
5) 인간주의에 대한 비판
6) 합리주의와 계몽주의에 대한 비판
4. 포스트모더니즘의 의의와 한계
1) 포스트모더니즘의 의의
2) 포스트모더니즘의 한계
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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대학교
최돈민(1999), 평생 교육 요구 분석, 한국교육개발원
허선주 외 1명(2008), 조직구성원의 경력정체 인식유형에 따른 교육요구분석, 한국교육학회
황경숙(2005), 직장인의 평생교육 요구조사, 이화여자대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교육요구의
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이화여자대학교, 1991
설훈, 정당민주화를 위한 상향식 후보공천의 바람직한 방향, 중앙선거관리위원회, 2000
이명호, 전자정당화에 따른 정당민주화 확대방안, 경기대학교, 2011
임인배, 한국정당정치의 민주화방향, 동국대학교, 1992
조재현, 정
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인
3. 21세기 패션에 영향을 미치는 요소
1) 정치·경제적 요인
(1) 글로벌리즘(Globalism)
(2) 하이브리드(Hybrid) 현상
2) 사회·문화적 요인
(1) 노마드(Nomad)의 사회
(2) 디지털 커뮤니케이션(Digital Communication) 문화
Ⅲ.
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