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이화여자대학교 출판부, 1989
김승국, 자폐 아동 교육, 양서원, 1996
시몬 바론, 자폐증의 진단과 치료, 특수 교육, 1999
박옥희, 장애인 복지론, 학문사, 2004
한기정, 특수 유아 교육, 특수교육, 1990
남근희, 자폐아동을 위한 가정지도 프로그램
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대학교 교육대학원).
(박종렬 외5, 2003 “ 교육행정평가론”, 서울: 도서출판 하우).
(이상희, 2001, “다면평가제도의 효과성에 관한 연구”, 이화여자대학교 석사학위논문).
(차영주, 2006, p.68 “교사평가제도 개선 방안” 대구교육대학교 교육
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대학교, 2016
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=dacf84e21041ea17ffe0bdc3ef48d419
상호모방훈련이 자폐 범주성 장애 유아의 자발적 상징놀이와 또래 상호작용에 미치는 영향, 권향미, 이화여자대학교, 2010
http://www.riss.kr/sea
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대학교 행정대학원 박사학위논문.
백정현(2004). 지역복지행정의 개선방안에 관한 연구. 인천대학교대학원 박사학위논문.
김예경(2000). 사회복지사의 전문성 인식과 직무만족도의 관계 연구. 이화여자대학교 사회복지대학원 석사학위 논문.&nbs
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여자대학교 대학원
김승훈. “조손가정의 실태와 복지욕구에 관한 사례 연구”
계명대 여성학 대학원
김혜선. “조손가족 아동의 정서 행동에 영향을 미치는 요인연구”
이화여자대학교 대학원
김혜경외. “가족복지론”공동체 1. 조손
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대학교<북악논총> 제17집.
이경은(1997), “우울증 환자의 사회복귀를 위한 단일사례연구-심리사회적 접근론을 중심으로”, 이화여자대학교 석사학위논문.
이기봉(2000), “비만검사의 준거지향기준 설정”, 서울대학교 체육연구소논문집,
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이화여자대학교 대학원. 2011
임정화. 간호관리자의 변혁적 리더십과 간호사의 전문성의 관계. 부산가톨릭대학교. 2013
김인범, 직무중심 조직의 MBO가 조직 운영 효과성에 미치는 영향에 대한 사례연구-B사 사례를 중심으로 고려대학교 노동대
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대학교 대학원 석사학위논문
배석영,박성희,박경호,황치석(2007)「미래사회를 위한 평생교육개론」양서원
신현주(1995)「유아교사의 직무만족에 관한 연구」이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문
심소희(2004)「A. Maslow의 자아실현 이론
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대학교 대학원. 2007
- 〈학교폭력 치유프로그램 활용방안(「희망의 징검다리」를 통한 ‘학교폭력관리 치유’를 찾아서〉 정환경. 학지사. 2007
- 〈가정폭력경험 청소년의 학교폭력과 보호요인에 관한 연구〉 이신옥. 이화여자대학교 대학원.
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대학교 교육대학원 석사학위논문, 2010.
이훈희, 보육교사의 표준보육과정 인식과 운영실태, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 2008.
한순화, 표준보육프로그램에 대한 보육교사들의 관심 및 활용도, 경희대학교 교육대학원 석사학위
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