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자료 제작의 목적
3. 자료의 교육적 효과
4. 일반화 방안
Ⅴ. 국어과 정신지체아언어교육자료(교수학습자료)
1. 자료의 개요
2. 자료의 목적
3. 자료의 내용
4. 결과
Ⅵ. 국어과 창의적글쓰기교육자료(교수학습자료)
1. 필요성 및 목적
2.
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컴퓨터 활용 능력 신장
3. 교원 정보 활용 능력 제고
1) 정보매체 활용을 통한 교원의 교수 능력제고
2) 교원 정보 활용 능력 향상을 위한 연수 체제의 다양화(학교/지역청/본청)
4. 정보통신기술 활용 교육 강화
Ⅶ. 서울교육 새물결운동
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직업
1) 실재형(Realistic Type)
2) 탐구형(Investigative Type)
3) 예술형(Artistic Type)
4) 사회형(Social Type)
5) 기업형(Enterprising Type)
6) 관습형(Conventional Type)
4. Holland 이론의 장단점
1) Holland이론의 장점
2) Holland이론의 단점
◆ 참고자료 ◆
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Bandura의 사회학습모형의 주요 개념
3) 교육적 시사점
4. 인본주의 학습이론
1) 인본주의 학습이론 개요
2) 대표적인 이론가들
3) 교육적 시사점
5. 구성주의 학습이론
1) 구성주의 학습이론 개요
2) 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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개요
Ⅱ. 교육자로서 교사의 마음가짐(자세)
1. 교사의 자질
2. 이상적인 교사상
3. 한국교육개발원의 이상적 교사상의 연구
Ⅲ. 인간으로서 교사의 마음가짐(자세)
1. 제자를 사랑하는 교사
2. 믿음을 주는 교사
3. 귀 기울여 듣고 희망
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및 예시
2.1. 개인
2.2. 카렌 퀸란
2.3. 케보키언 박사
3. 안락사의 쟁점
3.1. 안락사 반대의 논거
3.2. 안락사 찬성의 쟁점
3.2.1. 안락사의 선택은 환자의 자발적인 의사인가 혹은 비자발적인 의사인가
3.2.2. 안락사의 시행은 적극적이어야 하
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인쇄매체의 장점
2) 인쇄매체의 단점
3. 원격교육에서 인쇄매체의 역할
1) 장점
2) 단점
4. 인쇄매체의 개발 전략
1) 일반적 개발 원리
2) 개발 과정별 전략
3) 다양한 교수전략의 도입
4) 그림자료의 활용
5) 그림자료 활용법
Ⅲ. 결 론
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개요.
2. 개념.
3. 해킹에 대한 간단한 개념.
4. 해킹의 역사.
5. 해킹 공격유형에 따른 분류.
6. 해킹의 대상에 대한 유형 분류.
7. 해킹 사고 피해 분류.
Ⅱ. 사회 공학적 해킹의 정의.
- 간단한 요약 1.배 경
(1) 이슈
(2) 사회 공학적
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교육의 충실
3. 사회적 요구에 부응하는 교육의 충실
4. 혁신적인 교육의 충실
5. 전문 교육의 충실
6. 미래 사회에 대비할 수 있는 교육의 충실
Ⅶ. 교육과정의 법적 근거
Ⅷ. 교육과정의 구성 방침
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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Ⅴ. 이상기후가 인간에게 미치는 영향
Ⅵ. 이상기후와 사막화
Ⅶ. 이상기후와 엘니뇨
1. 엘니뇨의 어원 및 정의
2. 엘니뇨의 영향
3. 엘니뇨의 현상
Ⅷ. 이상기후와 해수면 상승
Ⅸ. 이상기후에 대한 진단과 대책
참고문헌
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