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관계의 유형을 말한다.
· 친밀한 사회 환경 안에서 겪게 되는 상황과 직접 접촉하는 물리적 환경 내에서 겪게 되는 상황
ex> 집, 가족, 놀이터, 학교, 동아리, 운동 팀, 또래 친구, 교회 친구 등
② 중간체계
· 상호작용 중에 잇는 여러 개의
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인간은 자신의 인지구조를 바꾸면서 외부 환경에 맞춰서 적응해 나간다고 보았다. 생태체계이론은 인간과 환경을 하나의 단일체계로 보면서 개인과 환경체계에 대한 개입뿐 아니라 인간과 환경과의 상호교류에 대해 각 체계와 유사한 수준
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상호작용이론
1. 개념
2. 내용
1) 개념
가. 자아와 정신
나. 사회화
다. 역할
라. 상황의 정의
2) 개인
3. 적용과 비판
1) 적용
2) 비판
Ⅲ. 가족발달이론
1. 개념
2. 내용
1) 개념
가. 가족변화와 발달 및 변환
나. 지위, 규범 그리고 역
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적합성
나) 적응성
3) 생활스트레스와 대처
가) 생활스트레스
나) 대처기술
4) 관계성, 역량, 자기지향, 자기존중
가) 관계성
나) 역량
다) 자기지향성
라) 자기존중
5) 억압과 공해
가) 억압
나) 공해
6) 사회적 장과 물리적 환경
4. 생
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관계를 가지도록 동기를 부여받았으며 교회출석을 통해 사회적 지지망도 보완할 수 있게 되어 전반적으로 학교부적응으로부터 벗어나게 되었다.
3. 결론
우리가 살아가는데 반드시 환경과 상호작용하면서 살아가야 한다. 인간은 에릭슨에
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환경에 대한 의존성이 다른 조직보다 매우 크기 때문에 개방 체계적인 시각에 속하는 이론을 자세히 이해하는 것이 매우 중요하다고 생각한다.
인간관계이론은 사회복지조직 내에서 공식적인 의사소통은 공식적인 집단을 통해 이루어지지만
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환경문제가 사회복지와 어떤 관계가 있는지 설명하고 우리사회의 환경문제 해결을 위해 본인이 생각하고 있는 대안에 대해 살펴보았다. 사회복지는 인간과 환경의 적응 유형을 개선하도록 노력하여 개인의 욕구와 그의 환경 사이에 보다 나
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인간의 속성에 관한 것
(3) 환경의 특징에 관한 것
2) 생태체계이론의 의의
(1) 상황 속에서 인간의 다양한 변화 가능성을 제시
(2) 클라이언트의 강점을 강조
(3) 현재 행동을 “상황 속의 개인”의 편안한 적합성으로 설
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인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인간관계론 - 이
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환경
2. 인간행동
1) 인간행동의 개념
2) 인간행동 이해의 관점
3. 사회 환경
1) 사회 환경의 개념
2) 사회 환경 이해의 관점
4. 사회복지실천에서의 인간행동과 사회 환경
1) 인간행동과 사회 환경의 의미
2) 인간행동과 사회 환경 이해
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