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대인관계 유능성에 미치는 효과: 대면 집단과 비대면 집단 간 비교, 학습자중심교과교육연구’, 학습자중심교과교육학회, 2023, vol.23, no.4, 653-670 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 인지적 왜곡의 정의
2. 인지적 왜곡의 유형
3. 인지적 왜곡이 인간관
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인간관계 동기를 극복하기 위해서는 아래에 언급하는 것과 같이 자신이 현실의 대인관계 속에서 의식적으로 조절하고자 노력하는 것이 중요하며, 이러한 것이 어려울 때는 전문가의 도움을 받아야 한다.
참고문헌
인간관계론 교문사 조선화
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대인매력의 이론 중 강화이론, 사회교환이론, 호감득실론에 대하여 설명하고, 사회교환이론을 토대로 청소년과 친해질 수 있는 구체적인 방법을 제시하시오.
1) 대인매력의 개요
2) 강화이론
3)
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인간관계를 개선시키는 다양한 프로그램을 이용하는 등 전문가나 전문기관의 도움을 받아 불안과 긴장으로 대인관계에 어려움을 겪는 사람들을 에게 긴장과 불안을 조절할 수 있는 기술을 습득할 수 있도록 한다.
참고문헌
1. 인간관계론, 김
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인간관계론’, ‘체제이론’ 등 세 가지 이론 각각의 주요 내용과 특성을 설명하고, 각 이론이 교육행정에 어떻게 적용될 수 있는지 및 어떤 시사점을 제공하는지를 설명하였다. 과학적 관리론은 19세기 말부터 20세기 초엽 미국에서 산업자본
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대인간관계론』, 박영사
박연호, <조직 행동론>, 박영사,
박진호(2001), 『경영학원론』,삼영사
신재정(1994), 「경영학원론」, 서울:법영사
신유근(1982), [조직행위론] , 다산 출판사
양창삼(1993), “ 최신조직이론 ” 서울: 법경사
오석홍.손태
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아닌 진심에서 우러나오도록 웃으며 진실성 있게 만나다 보면 분명 상대방도 나를 진심으로 대하며, 신뢰하고 존중하며 좋은 인간관계를 형성해 나아갈 수 있을 것이다.
참고문헌
(인간관계론/양서원), (인터넷 네이버 블로그) 없음
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인간관계론 강의안
2. 대인 갈등유형에 따른 갈등관리유형의 차이 분석, 김법주·이호선, 신구대학교 ,2014.08.12
3. 다름을 인정하고 해법 찾아라, 최철규 김한솔, DBR, 2013sus 6월, https://dbr.donga.com/article/view/1203/article_no/5816/ac/magazine Ⅰ. 서론
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대인관계의 심리학』, 2022
데일 카네기, 『친구를 얻고 사람을 움직이는 카네기 인간관계론, 넥스웍, 2019
문은식, 『대인관계심리학』, 2018, 공동체
한규석, 『사회심리학의 이해』, 학지사, 2011
데일 카네기, 『데일 카네기 인간관계론, 현대지
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대인관계의 심리학)
- 홍경자(2007). 대인관계의 심리학, 이너북스
- 송운석(2012). 신뢰중심의 인간관계론, 탑북스 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 나의 내면에 있는 부정적 자아개념
2. 부정적 자아개념이 형성된 과정과 영향
Ⅲ. 결론 (극복방안)
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