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살펴보고 있는 내용과 관련하여 에릭슨의 심리사회적 발달단계
의 청소년기의 특징에 대해서 살펴보고 문제점, 개선방안에 대해서 살펴보도록 하
겠다.
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회적 발달단계, 제5단계 (청소년기 12~18세) : 정체감 대 정
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적용하여 분석, 설명하고, ‘현재의 나’라면 청소년 시기의 그 어려움에 대해 어떻게 대처했다면 더 도움이 되었을지 논의하십시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 청소년기에 가장 힘들고 어려웠던 점
2. 아들러 이론의 특징
3. 어려움에
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청소년들의 미래를 위하여 약물남용 문제는 매우 중요하고도 심각히 대처해 나가야 할 국가의 최우선 정책과제임에 틀림없다.
청소년기의 약물남용은 심각한 사회문제로 인식되어 있는데 이유는 여러 가지가 있다. 첫째, 약물을 사용하는
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중심성
3) 물활론
나. 직관적 시기
1) 보존개념의 결여
2) 분류능력의 부족
3. 구체적 조작기
가. 보존
나. 분류
다. 서열화
4. 형식적 조작기
가. 추상적 사고
나. 가설적/연역적 추론
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중심성
3) 물활론
나. 직관적 시기
1) 보존개념의 결여
2) 분류능력의 부족
3. 구체적 조작기
가. 보존
나. 분류
다. 서열화
4. 형식적 조작기
가. 추상적 사고
나. 가설적/연역적 추론
다. 명제적 사고
V. 교육적 시사점
VI. 피
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청소년들의 약물 사용실태에 대한 문헌적 연구”, 최신의학.
정성훈(1996), “청소년의 흡입제 남용; 부탄 흡입으로 사망한 1례”, 생물치료정신의학. Ⅰ.들어가며
Ⅱ.본문
1.약물남용의 이해
1-1.약물남용의 정의
1-2.약물의 유형
2.약
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중돈 김윤배, 인간행동과 사회환경, 학지사, 2005
김순자역, 부모와 학생 청소년 미혼모, 한영문화사, 1973
대한사회복지회편, 미혼부와 사생아
시그마프레스, 아동기와 청소년기의 친구관계, Erwin, Phil, 2001.
장병림, 청소년심리학, 법문사, 1966
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중심으로”, 대구효성카톨릭대학교 대학원 석사학위논문, 1999
강현주, “한국의 청소년 성의식에 관한 일 연구”, 고려대 대학원 석사학위논문, 2001 시작하며..
1. 청소년기와 성
1)성의 개념
2)청소년기의 특성
(1) 청소년기의 신
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청소년기에는 또래집단 내에서 스스로의 외적인 모습이 돋보이기를 원하고, 매력적으로 표출하고자 하는 욕구를 가진다. 동시에 자신이 가진 신체적인 결점을 감추고 싶어 옷을 활용하기도 한다.
즉, 청소년들이 옷을 중요한 요소로 보는 이
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살펴보고 그중 한 국가를 선택하여 특징과 함께 우리가 시사받을 수 있는 점을 기술해 보십시오.
2. 우리나라 자원봉사활동의 역사적 배경과 함께 현황을 분석해 보고, 특정 대상이나 집단을 중심으로 자원봉사활동이 보다 활성화되기 위한
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