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건강검진: 매년1회 종합검진, 수시발병 때마다 간호사 병원동행, 아동개인 건강기록부, 간호일지작성
*아동들상담: 아동들 성격 및 생활관찰 수시상담, 아동들 집단 상담, 전문의 상담(심리치료병행)
*퇴소아동관리: 수시로 전화, 방문, 취업알
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심리운동
- 소근육운동/일상생활기술 발달 및 지도
- 효과적인 의사소통방법, 집단활동 프로그램 실습 및 과제검토
- 언어발달 및 지도, 개별상담
- 학령기 및 청소년의 교육배치, 개별상담
- 장애인 복지정책, 수료식 및 다과회
⑥ 교육내용/방
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심리적 성숙도가 낮은 상태에서 고위험상태에 봉착하게 되면 아동의 성장이 저하되는 위기를 맞게 되고 이에 따라 심각한 심리적 문제를 안게 된다. 특히 분리와 격리에서 비롯되는 불안한 심리에 대해서는 보다 세심한 관리와 노력이 필요
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건강가족운동을 하는 비영리조직.
- 지역민의 가족이 사회를 지지하는 데 가장 중요하다고 인식하여, 현재 이 지역이 처한 열악한 환경과 다른 지역보다 이혼, 아버지 부재, 혼외출산 등의 가족문제가 급증하는지를 파악하여 위기를 극복하고
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인지 구조적 측면과 행위의 측면을 면밀하게 분리해서 보면, 퇴행은 갑자기 사라지는 덕으로서가 아닌 '악에 대한 주의'로서 이해될 수 있다고 본다. 도덕 교육이 학령기에 있는 교육과정으로 끝나고 더 이상의 계속적인 훈련이나 배움이 필
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인지 구조적 측면과 행위의 측면을 면밀하게 분리해서 보면, 퇴행은 갑자기 사라지는 덕으로서가 아닌 '악에 대한 주의'로서 이해될 수 있다고 본다. 도덕 교육이 학령기에 있는 교육과정으로 끝나고 더 이상의 계속적인 훈련이나 배움이 필
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인지발달
제1절 언어와 사고와 농의 상호관계
제2절 농아동의 측정된 지능
제3절 농과 학습능력
제4절 농아동을 위한 지능검사의 활용과 그 유의점
제6장 청각 장애아 인성발달
제1절 농과 사회정서적 발달
제2절 농아동의 행동 문제
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인지, 행동상의 문제
4) 양육의 문제
4. 연령 및 발달 단계에 따른 이혼의 영향
1) 출생에서 18개월까지 - 영아기
2) 18개월 ~ 3세 - 걸음마기
3) 3 ~ 5세 - 유아기/ 학령전기
4) 6 ~ 11세 - 학령기
5) 11 ~ 18세 - 청소년기
5. 놀이치
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인지행동치료에 전통적인 놀이치료를 통합한 치료방법이다. 놀이치료란 훈련된 치료자가 심리적 문제를 가진 내담자를 돕기 위해 체계적으로 놀이의 치료적 힘을 적용시키는 대인관계 과정으로 영유아기의 어린 아동에서 학령기 아동들까
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학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오
2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해야 할 것들에 대해 논하시오
3) 중환아
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