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인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한
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사회의 현실을 통합할 만큼 현명하다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 /
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자신의 문제를 스스로 해결할 수 있도록 하는 역할과 유사한 맥락으로 볼 수 있다.
* 참고문헌
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간관계론 - 이택호
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생애발달과 교육, 한국방송통신대학교
권두승 외(2010) 성인학습과 상담, 교육과학사
전용호(2013) 웹 강의 보충학습자료, 한국방송대학교
최경숙 외(2010) 발달심리학, 교문사
김선아 외(2006) 인간행동과 사회환경,
김영호 외(2005) 인간행동과 사
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사회환경과 상호작용의 기능이라 할 수 있다.
⑶ 사회적, 역사적 영향력에 대항하는 성격(personality) 이해
2) 에릭슨 이론의 기여
⑴ 생애주기의 각 기간의 위기에 따른 사회심리적인 건강과 불 건강을 명확한 행동적 특성으로 설정하여 종교적
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인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진
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사회복지실천과의 연관성
5장. 사회체계 이론
1. 개요
2. 주요 개념
3. 체계적 관점에서의 환경체계
4. 사회복지실천과의 연관성
Ⅱ. 생애주기에 따른 인간성장과 발달
6장. 유아기
1. 태내기
2. 유아기
3. 사회복지실천과의 연관성
7장.
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생애와 인간관
1) 생애
2) 인간관
3) 이론적 견해
2. 주요개념
1) 내적 본성
2) 잠재적 창조성
3) 형성되어 가는 것
4) 욕구
3. 욕구위계이론의 각 단계
1) 주요 특성과 원리
2) 욕구위계 5단계이론
(1) 생리적 욕구
(2)
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환경을 제시해 준다.
4. 참고문헌
정옥분(2007),「전 생애 인간발달의 이론」,학지사.
William Crain(2005), 발달의 이론, 송길연, 유봉현 역, 시그마프레스.
김원형 외(2003), 인간과 심리학, 학지사,
손병덕 외 5인(2005),인간행동과 사회 환경, 학지사.
임
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자아의 정의
4. 청소년기 자아정체성 형성의 중요성
5. 자신의 생애 동안 자아개념이 발달해 온 과정
6. 자아정체감이나 자아존중감의 형성 과정(위기 및 극복의 과정)
7. 건강한 자아개념을 갖기 위한 앞으로의 노력
8. 결론
9. 참고자료
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