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을 적어주세요. 그리고 그 중에서 가장 재미 있었던 게임, 재미 없었던 게임, 실력에 자신있는 게임, 난이도가 어려웠던 게임을 각각 꼽아 그 이유를 함께 말씀해주세요. * 최대 입력 가능한 글자수 : 한글 2,000자, 영문 4,000자 이내 (분량자유)
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을 수 있다.
제17조(매에 의한 체벌) 매에 의한 체벌은 다음 각 호의 1의 경우에 행한다.
1. 교사의 개인적인 훈계 내용을 이유 없이 반복하여 어길 경우
2. 학습태도가 불성실·태만하여 교사의 반복적인 지도에도 변화가 없 을 경우
3. 남의
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을 위해 구성원들 특성을 파악하려 노력한 행동이 있다면 구체적으로 서술해주시기 바랍니다.
저는 대학에서 간호학을 전공하며 성인, 노인간호학을 통해 다른 친구들과 함께 연구학습에서 노인기에 흔히 발생할 수 있는 건강문제를 통합적
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이론이나 자신이 관심이 있는 이론까지 언급 되면 좋고, 이 분야에 관련해 현재 세계적으로 진행중인 연구동향이나 지원하는 학과의 교수의 Research에 대한 흥미와 관심을 표명하면 더 좋을 것이다.
향후 학습계획 (지원 학교에서의 구체적 Rese
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을 맡아 프로젝트 기획과 발표를 총괄하였습니다.
아울러서 이 외에도 여러 세미나 및 연구회 참여를 통해 지속적으로 최신 도시설계 이론과 기술을 습득하며 연구 역량을 강화해왔습니다. 앞으로 대학원 과정에서도 이러한 경험을 바탕으로
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학문적 호기심을 충족시킨다. 예컨대, 기구학(Kinematics)과 동역학(Dynamics)을 통해 로봇의 움직임을 수학적으로 모델링하는 과정, 제어이론을 활용하여 불확실한 환경 속에서도 안정된 동작을 구현하는 과정, 센서와 인공지능을 통해 인간과 유
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학부 과정과는 또 다른 학습 방법이 필요할 것이라 생각합니다.
그래서 대학원에 진학할 경우 초전도분야와 관련된 서적을 학부 때와는 달리 심도 있게 분석해 제 것으로 만들고, 이러한 이론적 바탕을 제 연구 분야에 적용해 창조적인 엔지
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이유와 해결과정을 포함하여 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다.
4. 본인이 지원한 분야에 해당하는 전문성은 구체적으로 무엇이며, 그 전문성을 얻기 위해서 이론적인 학습 이외에 어떤 현장 경험을 했고, 그 결과로 얻은 것을 포함하여 구
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학교 2학년 무렵 학과 학회장으로 활동하면서 학생들과 교수님들 간에 불화가 있다는 것을 알 수 있었습니다. 학생들은 과제에 충실히 하여 조사하고 발표했었는데 몇 몇 교수님께서는 평소 행실이 단정하지 못하다는 이유와 자료들이 부실
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을 구체적으로 기술하시오.
저는 어릴 때부터 사람들과의 소통을 중요하게 여기고, 다양한 사람들의 경험과 문화를 이해하는 데 많은 관심을 가져왔습니다. 이러한 성향은 사회학 전공을 선택하게 만든 주요한 이유였으며, 인간 행동의 이면
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