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실험형(Simulation)
4. 게임형(Game)
Ⅳ. 컴퓨터보조학습(CAI, 컴퓨터보조수업)의 중요성
Ⅴ. 컴퓨터보조학습(CAI, 컴퓨터보조수업)의 장점
Ⅵ. 컴퓨터보조학습(CAI, 컴퓨터보조수업)의 사례
1. 중학교 과학
1) ④단원 : 기단과 전선
2) ⑤단원 :
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수 있도록 부단한 연구와 실천이 요청된다. 교육공학의 의미와 활용
I. 교육공학의 의미
II. 교육공학의 영역
a) 교육공학과 교육과정의 관계
b) 교육공학과 수업설계의 관계
c) 교육공학과 교육평가의 관계
III. 교육공학의 전망
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공학적 목적으로 흙의 성질을 개선하는 방법은 여러가지가 있지만, 로울러나 진동기와 같은 다짐기계를 사용하여 다지는 것이 가장 경제적인 방법이다. 느슨한 흙의 다짐으로 인해 흙의 단위중량이 증가하고 전단강도가 증가하며, 또한 투수
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a철과 극히 미세한 시멘타이트와의 기계적 혼합물이다. 마르텐자이트를 약 400°C로 드임하거나 담금질 할 때, 변태를 550~600°C에서 일어나게 할 때 생기는 조직이다. 이러한 트루스타이트는 극히 미세한 혼합 조직이기 때문에 화학 시약에 대해
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실험형(Simulation mode)
Ⅳ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 특징
Ⅴ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 장점
1. 개별학습을 하는데 가장 효과적인 학습 과정을 제공한다
2. 흥미로운 학습내용이나 방법을 제공할 수 있다
3. 저
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공학적 설계(내구도)
★★★★
4
3. 제작의 편의성(실용성)
★★★
3
4. 조립의 가능성(확장성)
★
1
5. 다른용도의 가능성
0
<표 2> 가중순위결정법 1단계
5.1 최종 아이디어 판정
판정기준
설계도
공학적설계(내구도)
재료의 사용량(무게)
제
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자료
○ 경기도교육청(2002), 제7차 교육과정 실업계고등학교 선택중심 교육과정 세미나
○ 교육부(1998), 실업계 고등학교 현황, 산업정책과
○ 여주자영농업고등학교(2002), 실업계 고등학교 학교 교육과정 편성·운영
○ 정철영(2001), 실업계 고
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A/A0)의 그래프를 도시할대 자료의 측정값이 정확히 나타나지 않아 애를 먹었다.
하지만 여러 중합 방법중의 하나인 광중합을 이해 할수 있었고 새로운 기계에 대한 원리의 이해 및 사용법을 빨리 익혀야 함을 느꼈다. 1.실험목적
2.기초
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실험식의 a, b, 그리고 c값을 입력값으로 가정한다.
프로그램을 이용하여 다음의 물질에 대해서 H, S와 G(298 K에서의 상대적인 값)를 온도와 대가압의 함수로써 그려보아라.
(a) 아르곤
(b) 티타니움
(c) 티타니아
4.18. 자체촉매변환에 의해서 Barium
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공학과)
4) 기능성신소재학, 양한철 외, 한림원, 1996
*목차
Ⅰ 서론.
Ⅱ 식물유래 천연 항균물질.
Ⅲ 동물유래 천연 항균물질.
Ⅳ 미생물유래 천연 항균물질.
Ⅴ. 결론.
*참고 논문 및 문헌
참고자료. Ⅰ 서론.
Ⅱ 식물유래 천연 항균물질.
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