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인적자원관리 수업을 통해 어떤 문제를 학생들에게 제시할지 서술하시오.
2. 기능습득의 종류 및 case study의 현실 예시를 들어 설명하시오.
3. 팀생산의 개인 성과평과가 관찰되는 경우와 아닌 경우, 상위조직은 어떻게 팀생산을 평가
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같은 도덕적 요구
- 지방공무원에 있어서는 거주지가 조건으로 명시
- 중략 - 제6장 임용의 이론적 측면
제7장 임용의 전략적 측면
제10장 실적평가의 이론적 측면
제11장 실적평가의 전략적 측면
- 각 장별 출제예상문제 (해설포함) -
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제1장 인적자원관리론 개요
1. 인적자원관리론의 학문적 변화
(1) 인사행정시대(Public Personnel Adminstration) - 제한적 상황과 무제한적 공헌
① 1970년대의 인사행정범위는 조직운영의 기본적요소이면서 항상 수동적으로 지원하는 역할에 한정되
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: 인건비와 정원이 동일 (예: 총액인건비제도)
- 중략 - 제6장 공직입문(1) : 공직분류
제7장 공직입문(2) : 채용제도
제9장 경력관리(2) : 보직관리
제13장 보상 및 사기관리(2) : 후생복지
* 각 장별 출제예상문제 제공 (해설포함) *
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직위 수만큼 정원이 정해짐
② 계급제 : 인건비와 정원이 동일 (예: 총액인건비제도)
- 중략 - 제6장 공직입문(1) : 공직분류
제8장 경력관리(1) : 교육훈련
제11장 성과관리(2) : 전략적 성과관리
* 각 장별 출제예상문제 제공 (해설포함) *
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제2장 행정환경과 인적자원관리 환경의 변화
1. 행정환경의 의미
(1) 행정환경의 변화
1) 내적환경
① 가치 및 관리환경
- 행정을 이끌어가는 행정 철학 윤리, 가치의 정립을 말하는데 행정은 구조적인 측면, 기능적인 측면, 관리적인 측면, 철
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제2장 행정환경과 인적자원관리 환경의 변화
1. 행정환경의 의미
(1) 행정환경의 변화
1) 내적환경
① 가치 및 관리환경
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제2장 행정환경과 인적자원관리 환경의 변화
1. 행정환경의 의미
(1) 행정환경의 변화
1) 내적환경
① 가치 및 관리환경
- 행정을 이끌어가는 행정 철학 윤리, 가치의 정립을 말하는데 행정은 구조적인 측면, 기능적인 측면, 관리적인 측면, 철
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제8장 경력관리(1) : 교육훈련
1. 교육훈련의 의의
(1) 교육훈련의 의미
기술적이고 지식적 측면 강화 및 공직에서 수행할 일, 공직의 목표, 해야 할 일을 알려주는 것
(2) 오리엔테이션 (Orientation)
1) 개념 : 정식 근무나 직무수행 이전의 사전교
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제2장 행정환경과 인적자원관리 환경의 변화
1. 행정환경의 의미
(1) 행정환경의 변화
1) 내적환경
① 가치 및 관리환경
- 행정을 이끌어가는 행정 철학 윤리, 가치의 정립을 말하는데 행정은 구조적인 측면, 기능적인 측면, 관리적인 측면, 철
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