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학습에 대한 행동주의 이론과 일치한다.
(2) 관찰학습
1970년대에 들어와서 Bandura(1977)의 저술이 출판됨으로써 사회적 학습이론은 행동주의 성향에서 탈피하게 되었다. Bandura는 후속행동보다 관찰에 포함된 인지과정에 초점을 두었다. 그의 이
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주의 학습이론에 대해 설명하고, 성인학습에 주는 시사점을 논하시오.
1, 구성주의적 학습 이론의 개념
2. 구성주의의 특징
3. 구성주의와 객관주의의 인식론적 비교
4. 구성주의의 교수-학습원칙
5. 구성주의적 학습환경의 활
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정보는 자동으로 저장되지 않으며 정보의 저장을 위하여 특별한 노력을 하지 않으면 잊어버리기 때문에 인지처리과정이 필요한 것이다.
8. 인지주의의 교육적 적용
* 현대인지주의의 교육적 적용
1)인지과정에 초점
인지주의 학습이론은 인간
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배려해주신 교수님께 감사를 드린다. 서론
본론
1. 행동주의 학습이론
1) 행동주의 학습이론이란 무엇인가?
2) 행동주의 학습이론의 대표학자와 학설
2. 인지론적 학습이론
1)인지론적 학습이론의 대표학자와 학설
결론
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습 개념으로 설명되어진다. 1. Pavlov와 Skinnerd의 행동주의 학습이론
2. Bandurad의 사회학습이론
3. Lorenz의 동물생태학
4. Piaget의 인지이론
5. Kohlberg의 도덕발달이론
6. Chomsky의 생득적 언어발달이론
7. Erikson의 심리사회적 이론
8. 정보처리
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정보를 찾는 탐색과정이 인출이다. 밀접한 관계가 있다.
예) 학생들의 능동적인 참여를 하여 유의미화가 될 때 장기기억에 보존된다.
행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론의 차이점
학습이론은 행동의 변화가 일어나는 과정에 대한 설명
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교수와 학습에 대한 완벽한 청사진을 제공하였다.
구성주의자들은 정보처리 이론을 수용할 필요가 없다
정답2
13번 문제
다음 중 구성주의적 학습의 특성을 살리는 수업에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
수업과 마찬가지로 평가에 있어서
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인지주의 학습 이론은 현재 교육공학 전반에 걸쳐 가장 광범위한 영향력을 미치고 있는 이론이다. 1. 인지주의의 철학적 배경
2. 인지주의 학습의 개념
3. 학습원리
4. 인지주의 학습이론
5. 행동주의 이론과 인지주의 이론의 비교
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주의
1.수동조건형성
2.작동조건형성 = 시행착오학습
3.관찰학습
□인지주의
2.형태주의이론의 주요법칙
3.초기의 주요 인지학습이론
4.정보처리
5.기억에 관한 이론
6.망각
7.전이
8.연결하기
□수업과 교수이론
1.
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이론
ㆍ이중부호화이론에서는 장기기억이 언어정보와 심상정보를 저장하는 두 가지 다른 기억체계를 가지고 있다고 주장한다.
ㆍ예를 들어, 우리가 정보처리모형을 공부할 때 그 내용을 학습할 뿐 아니라 그에 대한 그림도 시각화활 수 있
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