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④ 공간 지능
⑤ 언어 지능 ⑥ 대인관계 지능
⑦ 개인이해 지능 ⑧ 자연이해 지능
2. 창의성에 관한 이론
1) 토랜스 2) 게쉬탈트
3) 길포드 4) 웨이스버그
5) 바론 6) Hennesey&Amabile
3. 지능과 창의성에 관한 이론 비교
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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학습이론, 구성주의 학습이론 간의 비교
완벽한 학습이론은 이 세상에 존재하지 않는다, 각각의 이론은 그 나름대로 특징을 가지고 있다. 행동주의 학습이론은 관찰 가능한 행동에 초점을 맞추며, 인지주의 학습이론은 인지적인 정보 처리가
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학습 극대화를 위한 교육심리학, 양서원, 2004
양낙진외 공저, 교육심리의 이해, 보성, 2001
김언주외 공저, 신교육심리학, 문음사
여광응외 공저, 교육심리학의 이해, 대구대학교 출판부 <목차>
서론⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯Y
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② 생활지도 에대한 총체적인 책임
③ 학생이 징계, 교사의 근무평정 확인
④ 통합적기능 수행
⑤ 수업장학 전개주체 1. 교육공학 개관
2. 교육공학과 교수형태
3. 시청각교육
3. 시청각교육의 제학설
5. 기호
6. 교육연구
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정보처리 이론에서 교수 원리를 도출하는 데 두 가지 어려움이 있다. 그 중 하나는 학습이라는 분야가 정보처리 연구의 핵심 분야라기보다는 여러 연구 영역의 하나에 불과하다는 것이고 둘째는 정보처리 이론과 다른 인지 심리학 영역간의
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설명하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 상향식 과정(상향식 모형)
2. 하향식 과정(하향식 모형)
3. 상호작용 과정(상호작용 모형)
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 상향식 과정(상향식 모형)의 특징.hwp
2. 상
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학습에 능동적으로 참여한다. 하지만 환경적 요인에 영향을 크게 받는다.
6. 각 이론이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바
1) 행동주의 학습이론 경향이 성인학습에 미친 영향
성인학습은 행동주의 학습이론을 바탕으로 체계적 교수설계의 디
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주의, 한국고전여성문학회
정경희(2011) / 영어의 동사이동에 대한 연구 : 지배결속이론과 최소주의 이론의 비교, 울산대학교
정시호(2003) / 촘스키의 독일 낭만주의 언어관의 이해, 한국독일어문학회
정정호(2001) / 노암 촘스키 현상, 중앙대학
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야단치거나 꾸짖지 말고 여유를 가지고
이야기를 나눔으로써 마음을 잘 파악해야 한다. ● 유아기의 개념
● 학령전기의 개념
● 신체 및 운동발달
● 인지발달
● 언어발달
● 사회성 및 정서발달
● 성역할 발달
● 정서발달
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이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 콜버그의 도덕성 발달이론 알아보기
2. 콜버그의 도덕발달단계 3수준 6단계
1) 전인습 수준
1-1) 1단계: 벌과 복종에 의한 도덕성
1-2) 2단계: 도구적 상대주의로서의 도
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