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학습자의 특성을 충분히 반영하지 못하는 경우가 많다. 이는 유교적 전통에 기반한 교사 중심의 교육 문화와 표준화를 선호하는 사회적 분위기에서 비롯된 것으로 보인다. 하지만 최근 들어 기업교육, 평생교육, 온라인 교육 등 다양한 영역
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학습의 상황도 체크하여야 한다.
·동료 집단의 구성과 활용
동시적·비동시적인 동료와의 상호작용은 웹 기반 학습을 더욱 풍부하게 한다. 웹 기반에서는 가급적 동료와의 상호작용의 채널이 되는 전자 우편, 채팅 및 토론방 등을 상설하여
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학습자로서 평생교육원의 원격교육서비스 및 교육의 질 관리방법에 문제가 있는지를 진단해보고 서비스개선이 어느 분야에서 왜 필요한지를 구체적 경험으로 토론하시오.
자기 생각을 자유롭게 쓰되 주장한 내용을 관철하기 위한 근거를
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인터넷 갤러리에 게시
(6) 전문가 교류하기
개념⇒ 인터넷을 통해 특정 분야의 전문가를 비롯한 학부모, 선배, 다른 교사 등과 의사소통을 하면서 학생들이 탐구 및 학습 활동을 할 때에 관련 분야의 전문 지식을 활용토록 지원하기 위한 유
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인터넷을 통해 특정 분야의 전문가를 비롯한 학부모, 선배, 다른 교사 등과 의사소통을 하면서 학생들이 탐구 및 학습 활동을 할 때에 관련 분야의 전문 지식을 활용토록 지원하기 위한 유형
② 절차
수업 계획의 수립 및 수업 준비→학습 안
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학습'으로 바꾸었다.
24 Driver(1995)가 개인적 구성, 개인간 구성, 공인된 지식(public knowledge)으로서의 구성으로 나눈 것과 이상구(1998, 135쪽)의 의견을 참고해 위와 같은 절차를 구안한 류덕제(2000)를 대체로 따랐다.
25 김동환(1998), "현대문학교육
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토론 수업이 힘들다는 한계가 있다. 하지만, 인터넷을 매개로 하는 사이버 수업은 24시간 질의 응답창과 토론방이 열려있기 때문에 시간과 공간의 제약 없이 일대일 토론과 학습 지도가 가능하며, 채팅창과 메신저 기능을 활용한다면 실시간
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원격교육 요구분석
3. 스포츠 지도자 육성 원격교육 학습내용 ................4
4. 스포츠 지도자 육성 원격교육 운영 및 평가 ............4
Ⅲ.결론 ............................................5
Ⅳ.참고문헌 ........................................5
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토론 발표하도록 한다.
통합논술에 참가한다.
월4회 무등도서관을 이용한다.
인터넷 중독 청소년을 위한 그룹스터디에 참가한다.
학습부진을 향상시킨다.
조선대학교 자원봉사팀을 구성 상담 및 주2회 1시간 국, 영, 수 중심으로 성적을 향
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학습)
3. 개별화 수업
4. Topic 학습
1) 필요성
2) 지도 방법
5. 직소우(jigsaw) 학습
6. project 학습
Ⅵ. 수업기술과 토론
1. 토론 수업의 특징
2. 토론식 학습법을 채택해야 할 경우
3. 토론수업의 전략
1) 분위기를 바꿔야 한다
2) 질문이 중요
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