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교육에서 활용하는 데 큰 단점을 가지고 있다.
(4) 디지털 카메라
-시각자료를 사진 필름에 저장하는 대신 디지털 카메라는 컴퓨터에 직접 연결하여 이미지를 컴퓨터에 저장할수 있다.
이미지는 컴퓨터 디스크나 카메라 내부에 들어 있는 플래
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학습자 개인이 학습과정에서 새로운 학습경험을 통한 배움의 기쁨이나 학습자의 내적변화에서 느끼는 만족감을 중요하게 여긴다. 원격교육은 주로 개인적인 학습이 이루어지지만 인터넷 상의 집단토론 공간을 통해 학습동료간의 다양한 상
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학습이 가능하도록 지원하고 있다.
현대중공업측은 “회사·가정·공사현장 등 시간과 장소에 구애받지 않고 인터넷을 통한 자율적인 학습이 가능해졌다”면서 “향후 사이버 교육을 통한 이론교육과 집합교육을 통한 토론과 문제해결 교육
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토론 게시판이나 인터넷에서 자료를 찾거나 또는 동료들에게 물어보는 것 만으로도 문제를 해결하거나 배울 수 있다. 그리고 이렇게 배운 교육은 현장에 바로 적용하여 문제를 해결할 수 있다. 소셜러닝은 직원들에게 지속적인 학습을 유도
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교육 환경 속 고전문학교육 장면 분석 = Analyzing classical education in the post covid-19 digital education environment : 교육 공간/플랫폼의 확장을 중심으로| 조희정
- 김광수 (2002). 인터넷 중독과 청소년 소외의 관계
- [정보화 역기능] 정보사회, 우리는 여전
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교육기관에서의 의사소통 관리 (결론)
평생교육기관에서 실시하는 교육방법은 매우 다양한 형태를 하고 있다. 일반 학교에서 실시하는 정기 수업 이외에도 현장학습, 연구회, 토론회, 실습, 시청각 교육, 인터넷이나 라디오를 통한 통신교육
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토론문을 작성하면서 이 글이 발표자들의 발에 차이는 돌멩이가 될 수 있다면 지나가는 걸음을 멈추고 한번쯤을 내려다보지 않을까 하는 기대를 가져본다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 방법론적 설계
Ⅲ. 매체언어의 유형과 국어과 교수-학습 방법
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교육매체>, <교육학용어사전>, 서울대학교 교육연구소, 하우동설 [상담심리학]
청소년 상담에서 비밀보장의 긍정적 측면과 부정적 측면을 사례를 들어 토론하시오.
[성인학습및상담]
4차 산업혁명시대에 성인학습자에게 요구되는
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학습지
자리 이동시 소란스워지지 않도록 한다.
학생들의 협력이 잘 이루어지고 있는지 점검한다.
교사는 학생들과는 이야기를 나누지 않고 조의 대표에게만 이야기를 나눈다.
학생들이 전문분야와 상관없는 이야기를 나누지 않도록 지도한
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교육과정으로는 새로운 세계에 대응해 나갈 수가 없을 것이다. 넘쳐 나고 있는 새로운 지식과 정보를 어떻게 잘 활용하는것과 그리고 수집된 지식과 정보를 어떻게 잘 이용하여 새로운 지식을 창조해 나가는가 하는 능력이 가장 중요한 학습
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