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교육과에 지원한 동기와 관심 분야를 구체적으로 서술하시오.
2. 교육 현장에서 실과 과목을 효과적으로 가르치기 위해 본인이 갖춘 역량과 경험을 설명하시오.
3. 학생들의 실습 활동을 지도하며 겪었던 어려움과 이를 해결한 방법을 사례
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설명하세요.
3. 학생들의 학습 동기 부여와 효과적인 지도 방법에 대해 본인의 관점과 구체적인 실천 방안을 서술하세요.
4. 교원구몬 구몬교사로서 맡게 될 역할에 대해 본인이 갖춘 강점과 이를 어떻게 발휘할 것인지에 대해 기술하세요.
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넘어서, 교육현장에서 실질적으로 활용 가능한 콘텐츠와 지도 역량을 갖추는 데 중요한 기반이 되었다고 생각합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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교육대학원 평생교육과정에서 제공하는 다양한 세미나에 참여해 교육현장의 교육수요자의 요구를 반영하고 교육적 사고의 육성, 성인교육의 심리적 가치를 기를수 있는 지도법에 대한 교육전략들을 집중적으로 탐구해 나가고 싶습니다. 이
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교육 분야에 관심을 가지게 된 계기와 그 이유를 서술하시오.
2. 화학교육전공에서 본인이 이루고자 하는 목표와 이를 위해 준비한 경험을 구체적으로 설명하시오.
3. 교육 현장에서 학생들의 화학 학습을 돕기 위해 본인이 갖춘 강점이나
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교육의 기초학습지도 분야에서도 큰 도움이 될 것이라 확신합니다. 학생 중심의 교육 철학을 실천하며, 다양한 학습 자료와 프로그램을 활용해 학생들이 기초를 탄탄히 다질 수 있도록 지원할 예정입니다. 또한, 신규 지도 방법을 지속적으로
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생각하는 가치와 교육 철학을 서술해 주세요.
3. 초등학교 담임교사로서 학생들과의 관계 형성 및 학습지도에 있어 본인이 가진 강점을 소개해 주세요.
4. 앞으로 초등학교 교사로서 이루고 싶은 목표와 포부를 구체적으로 적어 주세요.
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꾸준한 자기 개발과 학습을 통해 능력을 키우는 것도 중요하다고 봅니다. 정기적으로 새로운 교육 방법과 학습 자료를 연구하며, 관련 워크숍이나 세미나에 참여하여 최신 지도 기법을 습득하겠습니다. 이를 바탕으로 학생들이 쉽고 재미있
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느낀 점이나 이를 통해 얻은 교훈에 대해 서술하시오.
3. 앞으로 교육자로서 어떤 역사를 가르치고 싶은지, 그 목표와 방향성을 구체적으로 기술하시오.
4. 본인의 강점이 무엇이며, 이를 어떻게 역사교육에 활용할 계획인지 서술하시오.
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교육과 공교육(사교육의 방향)
15. 학생들의 올바른 인성교육방향?
16. 학습지도안 작성 방법
17. 진학지도에 대한 특별한 아이템이 있는가?
18. 자신있게 활용할 수 있는 학습보조 자료는?(교육공학관련 사용가능 기자재)
19. 21C아이들에게 가
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