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대학교
정보통신
409.6 1. BK21사업이란?
2. 추진배경
3. BK21 1단계 사업
4. BK21 1단계 성과사례
5. 한계 및 문제점
부 록-
※ 중간평가 의견 내용(국고지원 삭감 또는 탈락학교를 중심으로)
※중간평과 결과 국고 지원액 조정내역
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경북대학교출판부 / 2007.04.23 ◈-
-◈ 성경적 토지정의를 위한모임 ◈-
-◈ 이코노믹리뷰칼럼 / http://news.naver.com/main/read.nhn ◈-
-◈ 토지는 공유되어야 하는가? / 곽태원 / 한국경제연구원 / 2005.11.18 ◈-
-◈ 진보와 빈곤 : 땅은 누구의 것인가 / 김
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학과 이성관을 정립하고, 건전한 가정관리와 결혼생활 유지 등을 포함해 더 넓은 의미의 종합적 접근이 시도되어야 한다. 올바른 성교육은 잘못된 성의식으로 인한 성폭력, 성추행과 같은 사회적 문제를 근본적으로 차단할 수 있을 것이다.
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대구대학교사회과학/사회복지학과 교수
☞ 보건복지부홈페이지http://www.mohw.go.kr/
법제처 홈페이지(www.moleg.go.kr)참조
아름다운 노년생활(http://www.komericanjournal.com)
☞참고문헌
송근원/김태성, <사회복지정책론>, 나남, 1995
전재일 외, <사
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대구대학교직업재활학과 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 장애인 직업재활시설의 종류
1. 장애인복지관
2. 재활병?의원
3. 주간보호시설
4. 단기보호시설
5. 공동생활가정
6. 장애인체육관
7. 심부름센터
8. 수화통역센터
Ⅲ. 장애인 직업재활시설의
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대구대학교 특수교육대학원 석사학위논문
이대식 외(2010), 통합교육의 이해와 실제 통합학급에서의 효과적인 교육방법, 학지사
이명휘(2008), 정상화원리에 기반 한 지적장애아의 운동선수 되기 과정 탐색, 충남대학교 대학원 체육학과 스포
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대학교 대학원 석사학위논문,
조경선 (2001). <치료레크리에이션 프로그램이 자폐아의 사회적응에 미치는 영향>, 경기대학교 대학원 체육학과 석사학위논문
채준안 (1990). <정신지체아를 위한 레크레이션 프로그램 개발에 관한 사례연구
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계명대학교 대학원 교육학과)
(김이경 외, 2004 “교사 평가 시스템 연구” 한국교육개발원)
(남정걸, 1996 “특수교육행정론” 교육과학사).
(박재홍, 2007, p15 “전문성 향상을 위한 교원능력개발평가의 효과성 연구” 석사학위논문. 대구교육
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대학교출판부, 1998.
모창배, 여가활동유형과 생활만족도에 관한 실증적 연구, 국민대학교 대학원 체육학과 박사학위논문, 1992.
원형중, 여가활동기능척도의 번역개발을 위한연구, 한국레크리에이션학회지, 제6권,단일호, 1989.
이선미, 중ㆍ
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대구교육대학교 교육대학원 초등교육행정 2009
* 다문화가정 아동의 성별 및 문화적응 수준에 따른 학교적응간의 차이/연소이, 계명대학교 대학원 교육학과 2009
* <영천 다문화가족 지원센터> http://durl.me/a3i29
*목차
1. 지역사회 사정
1)지역
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