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건축, 세진사,1994
- 데이비드 하트킨, 윤리성의 건축, 1992
- 김흥국, 한국건축가100人&세계건축가100人, 2000, 세계문화연구소
- “미국 건축에 있어서의 Mies의 위치” [공간]
- “Mies Van der Rohe의 건축에 관한 연구” , 홍익대학원
- “Mies 건축에 있
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교육과 삶의 질을 위해서 적절한 신체관리가 가장 기초가 된다. 적절한 자세를 잡아주고 유지하도록 도와주는 것은 중도 지체장애아동의 효과적 교육을 위한 필수조건이다.
4) 의사소통
지체장애아동의 대부분을 차지하는 뇌성마비아동은 인
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교육과 삶의 질을 위해서 적절한 신체관리가 가장 기초가 된다. 적절한 자세를 잡아주고 유지하도록 도와주는 것은 중도 지체장애아동의 효과적 교육을 위한 필수조건이다.
4) 의사소통
지체장애아동의 대부분을 차지하는 뇌성마비아동은 인
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교육론』, 한국방송통신대학교출판부, 1999
홍순정·이기숙, 『유아교육과정』, 한국방송통신대학교출판부, 2001
지옥정, 『유아교육현장에서의 프로젝트 접근법』, 창지사, 1997
이혜주·맹진아, 『유아를 위한 통합교육과정의 실제Ⅰ』, 교문
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교육부(1998), 지표로 본 프랑스 교육
동아일보의 특집 기사, 프랑스의 산 교육
삼성인쇄(1994), 세계를 간다(프랑스 편)
알렝킴멜, 프랑스를 아십니까
원윤수 외 공역(2002), 프랑스의 고등교육, 서울대학교출판부
정기수(2005), 어떻게 교육을 하는
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대학이라는 비영리 조직체에 대해 시스템적인 관점에서 분석해 보았다. 대학의 목적은 ‘질 높은 인력의 양성’, ‘연구인력의 양성’, ‘일반적인 지적 능력의 배양’ 등의 여러 가지 목적이 있으며, 그 구조로는 크게 교육시스템적인 면에
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교육의 수행평가에 관한 연구 (교과교육 공동연구보고서, RR-96). 한국교원대학교 교과교육연구소.
.김영천 (2002). 다중지능이론에 기초한 각 교과에서의 수행평가: 수행과제와 평가기준표 제작 연습. 다중지능이론과 수업설계 (2002년 여름방학
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교육협회http://www.greenvi.or.kr
환경소송센터http://www.greenlaw.or.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 폐 광산지역의 생태계 변화
1. 산성광산배수로 인한 수계 오염
2. 수계 이외의 오염 및 환경 파괴
Ⅲ. 탄광촌 이슈에서 제기되는 가치판단 및 의사결정 문제
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대학교 사범대부속 중고등학교 Eco-School 환경 설계」, 서울대학교 석사학위 논문
21. 김인호 외(1999) 「환경친화형 학교 모형 개발 연구」
22. 심유경(1984) 「학교조경 개선방안 연구」
23 임상훈 외 2인(2003) 「생태건축론 : 유럽 생태건축 사례 및
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대학교 교육대학원.
유정화(2008). 한국에서 베르테르 효과에 대한 연구: 유명인의 자살이 일반인의 자살에 미치는 영향. 석사학위논문, 고려대학교 보건대학원.
이민종(1998). 청소년기의 자아정체감과 통제소재 및 비행충동간의 관계. 석사학
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