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교육시설학회 세미나, 2005
강진아, 학교시설 복합화 대상기능 및 계획방향에 관한 연구, 충남대학교 석사학위논문, 2000
대통령령 제14920호, 학교 시설·설비 기준령, 1996
류호섭, 교육시설의 복합화의 개념 및 필요성, 한국교육시설학회지, 199
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건축가 Shigeru Ban
1) 생태건축가 NGO활동
2) 환경의 인식과 지역주의 특성에서 읽는 지속가능한 건축
3) 건축의 최소화 요소에 의한 표현
2. Japan Pavillion, Expo 2000 Hannover
1) 환경 엑스포의 배경
2) 일본관의 배경
3) 구조와 형태 모색과정
4) 부
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일반적 경향
2. 청소년의 사회인구학적 특성에 따른 성태도, 성행동, 성행동규범, 성에 관한 커뮤니케이션의 차이
3. 부모의 사회인구학적 특성에 따른 성태도, 성행동, 성행동규범, 성에 관한 커뮤니케이션의 차이
4. 청소년의 성행동
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교육은 보다 다양한 문화적·교육적·경제적 배경을 가진 사람들의 참여가 필요하다. 흔히 도시에서 하는 대안교육 프로그램이나 계절 프로그램형은 대개 비슷한 경제적 수준에 있는 사람들끼리, 혹은 대학 출신이나 종교적, 이념적 배경이
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일반적 사항
(1) 주방 및 후방 작업 공간
(2) 객석 및 중심 서비스 공간
(3) 기타공간
나)일반 식당
(1) 한식당
(2) 양식당
(3) 중식당
(4) 일식당
(5)패스트푸드점
다)카페
2)전문 판매공간 인테리어 연출
가) 의류점
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건축학회, 2011
* 정선화 외 4명, 토목 프로젝트 통합 관리 시스템 구축을 위한 정보 모델 설계, 한국전산구조공학회, 2010
* 정영호, 유압실린더 세라믹코팅 기공률 최소화 방안, 한양대학교, 2011
* 현창택, 건설산업에서 Life Cycle Cost를 고려한 원
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대학교, 2006
◈ 이혜준 외 1명, 중소유통업 온라인 시장 전환을 위한 정책 방안, 한국유통학회, 2008
◈ 이영찬 외 1명, 중소유통업의 물류공동화에 관한 연구, 한국물류학회, 2003
◈ 양갑모 외 1명, 유통구조 개선을 통한 중소유통업 활성화방안,
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건축비용을 줄일 수 있는 것으로 보았으며, 부엌에 대해서는 위치를 동향으로 밝게 하는 것
등 주장을 하였다.
* 한국 기술자들은 눈앞에 보이는 변화하는 새 시대의 물결을 따라가지 못하고, 재래의 건축 세계에
머무를 수 밖에 없었기에 이
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교육
강위영.송영혜(1995) / 정서장애 아동을 위한 행동치료 / 서울: 도서출판 특수교육
교육부(1999) / 생활 교사용 지도서.( 정신지체 공통) / 강남대학교
린다 윗슨(1996) / 자폐아와 발달 장애 아동의 자발적 의사 소통 지도 / 이화여자대학교 출
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교육의 개념
1. 사이버 교육의 일반적 정의
2. 원격 교육 내 사이버 교육의 발생배경
3-1. 사이버 교육 특성
3-2. 사이버 교육의 공통적 특성
4. 사이버공간에서 적용 할 수 있는 학습방법
국내외 대학의 사이버 교육
1. 독립된 사이
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