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교육방법에 대한 새로운 개혁과 쇄신이 요구되고 있다.
참고문헌
권순우(2005). 청각장애 학교교육과정 재구조화에 대한 질적 사례 연구. 특수교육학연구.
김기영(2011). 특수학교 과학교사의 교육과정 재구성에 대한 사례연구. 한국교원대학교
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교육원 안전관리교재 월간 건설감리 10월호
건축물의 안전점검 실태와 유지방안에 관한연구(2001), 경기도를 중심으로, 경기대 산업정보대학원
갈원모 외 3명, 산업안전관리론, 지구문화사
공성일·김종배·이동기(1995), 시설물 안전관리에 관한
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대학교 대학원, 2006
천세영 외, 교육소외계층으로서 아줌마(한국의 성인 여성 학습자)의 고등교육 참여 현상에 관한 분석적 연구, 인문학 연구, 2008
황경숙, 직장인의 평생교육 요구조사, 이화여자대학교, 2005
기영화, 성인교육의 철학적 기초,
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도시지리학
4) 1990년대 이후의 도시지리학
3. 한국 도시지리학의 일반적 특징
1) 연구 주제별 동향
4. 영역별 도시지리의 이해와 과제
1) 도시체계의 이해와 방향
2) 도시구조의 이해와 방향
3) 도시정책의 이해와 방향
5. 요약 및 결론
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교육심리학, 학지사
한국방송통신대학교 편집부(2009), 성인학습 및 상담론, 한국방송통신대학교
신명희, 강소연, 김은경 외 2명(2014), 교육심리학, 학지사
권두승 외(2010) 성인학습과 상담, 교육과학사
정민승 외(2009) 생애발달과 교육, 한국방송
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교육실정에서 유아교육계의 풍토를 개선하는 계기가 될 것이다.
참 고 문 헌
최상균 (2005). 발도르프학교 교육과정의 사상적 배경 탐색. 석사학위청구논문. 경인교육대학교 교육대학원, 인천. pp.24-54
김진영(2001). 21C 代案敎育으로써 발도르프
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대학을 비롯한 유관기관과 협력을 맺어 교사의 컴퓨터 교육을 지속적으로 시행해야 한다. 넷째, 소프트웨어 투자에 인색해서는 안된다. 만약 컴퓨터를 일반 가전제품과 같다고 생각하는 교장이 있다면 먼저 교사의 주장에 귀 기울이는 습관
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교육 목표의 발달적 계열(A developmental sequence of educational goals)
2) 학습의 삼각형(A Learning triangle)
3) 계획된 학급(An engineered classroom)
Ⅵ. 정서장애아동의 교육조치
1. 정신 분석적 방략
2. 내담자-중심요법(client centered therapy)
3. 행동적 방략(beh
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교육행정학회. 서울: 하우. 1995.
주철안 외. 부산광역시교육청 조직진단. 부산대학교 교육연구소. 2003
조성일·안세근. 지방교육자치제도론. 서울: 양서원. 1996
최창호. 지방 자치학. 서울: 삼영사. 1997
한국교육개발원. 지방교육자치제도 재구조
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교육은 사회의 공적 활동이기 때문이다. 평생교육은 개인의 성장과 더불어 개인이 속한 사회와 국가 진체의 발전에 기여해야 하고 평생교육 경영은 그 같은 가치를 추구해야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 1. 코트니는 일반행정과 구분
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