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(삐아제의 인지성격이론)
(로저스의 현상학적 성격이론)
(매슬로우의 인본주의적 성격이론)
(이상행동)
(환경과 행동과의 관계)
(문제행동)
(좋은아이키우기)
(스트레스)
(사회체계이론)
(사회화)
(가족)
(집단)
(지역사회)
(문화)
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인지이론
D.생물학적 이론
Ⅲ.우울증의 치료
A.심리적 치료법
1.인지치료
2.정신역동적 치료
3.행동치료
4.인본주의적 치료
B.약물치료와 그밖의 물리치료
1.약물치료(drug therapy)
2.전기충격치료(electrocon
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동물행동학적 이론
2) 사회학습 이론
3) 정신분석이론
4) 인지발달이론
5) 기질가설
5. 애착의 유형 (Ainsworth의 낯선 상황실험)
1) 안정 애착(secure attachment)
2) 불안정 저항 애착(insecure-resistant attachment)
3) 불안정 회피 애착(insecure-avoidan
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성숙한 인간성과 상담자 자신에 대한 이해 등이 선행되어야 할 중요한 요인이라 할 수 있다. 즉, 지금까지 살펴본 정신역동적, 행동주의적, 인본주적 이론을 통합하여 상담자 자신의 관점과 경험을 살린 상담기법을 개발하고, 그것을 집단의
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인지적 구조에 적합한 물리적 환경을 풍부하게 구성하여 제공하는 일이다. 지식의 구성에서 아동의 역동적인 특성을 인정한 것은 높이 평가하지만 지식의 구성을 매우 개인적인 활동으로 본 것은 이 이론이 가진 제한점이다.
- 중략 - 1.
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인본주의적 관점(The humanistic perspective)
Ⅲ. 영유아기의 발달
1. 생의 시작
1) 유전과 환경
2) 태내기의 발달
3) 출생과 신생아
2. 영아기의 발달
1) 영아기의 신체발달
2) 영아기의 지적발달
3) 영아기의 성
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성숙도, 언어적 표현능력, 검사수행에 영향을 준다.
다. 산수
언어적 지시를 이해하고 주위를 지속시키는 능력, 계산능력을 측정한다.
청각적 사고기능과 청각 기억, 수와 양, 대*소 관계 및 순열에 대한 인지개념이 필요하다. 주의력의 범위,
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언급한 놀이의 여러 학설 외에도 보상설, 혹은 정화설 등의
일반적인 학설들도 있다. 1.놀이의 개념
2.놀이 이론
3.놀이의 성질
4. 놀이의 특성
5. 놀이의 유형과 발달
6. 놀이의 교육적 의의
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요인
3. 통제의 상실
4. 조건형성과 관찰학습
5. 신경심리학적 모델
#해리장애를 어떻게 치료할 것인가
1. 해리장애 치료의 개관
2. 정신역동적 심리치료
3. 정보처리적 인본주의 접근
4. 인지행동치료
5. 최면치료
6. 전생치료
#느낀점
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체계(문화나 하위문화 맥락으로 환경맥락 중에서 가장 바깥쪽에 있는 층이다)
(5) 시간체계(시간에 흐름에 발달이 일어나며 개인이나 환경의 변화에 영향을 받는다)
2. 행동학적 이론
1) 전통적 동물행동학의 가정들
2) 게젤(Gesell)의 성숙이
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