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성숙의 학습과정
3) 상담에서의 인격적 만남
4) 여러 가지 상담이론
2. 집단 상담
1) 집단지도(Group Guidance)
2) 집단상담
3) 집단치료
4) 심성계발 프로그램
Ⅷ. 학교생활지도와 훈화교육
1. 앞서 간 사람의 경험
2. 약속을 지키는 사람이 되
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인지 발달과 연관성이 있을 뿐만 아니라, 사회적이고 정서적인 영역의 발달과도 연관성이 있다는 통합적인 입장에서 인간발달을 보고 있다.
성장과 발달이란 개체와 환경과의 역동적인 관계에서 일어나는 양적 및 질적인 변화과정이며, 동
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역동적 모델 ② 인지적 모델
③ 행동주의 모델 ④ 생리화학적 모델
32. 다음 특징은 어느 성격장애에서 나타나는가?
타인의 권리와 안녕을 개의치 않고, 사회규칙과 관습을 무시하며, 법에 저촉되는 행동을 보인다.
① 편집성 성격장애 ②
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체계가 잘 구축된 사람들은 스트레스를 유발하는 사건을 많이 경험하여도 우울증이 유발되지 않을 수 있다.
(3) 역할 이론
역할 갈등이 우울과 관계있다는 관점이다. 여성들에게 우울증은 매우 우세하게 나타남에 따라 성역할의 사회화 과정
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일반적이다.
- 이성교제는 초기에는 자기중심성이 강하여 이성의 근사한 용모나 또래 간의 인기를 통해 자기를 과시하려는 목적으로 상대를 선택하며 이성교제의 목적이 주로 오락적 기능을 한다.
- 이성교제의 후기에는 상호성을 강조하며
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인본주의적 예술이자 과학으로서 개인과 집단의 인간적 돌봄 행위와 기능 · 및 과정에 초점을 두며, 질병으로부터의 회복과 건강행동의 유지, 증진에 방향을 둔다.
· 전문직 간호의 핵심은 돌봄으로 이는 개인이나 집단의 목표, 가치, 문제
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인지주의
철학적 논리주의
행동수정이론
환경에 의해 조건화되고 조절될 수 있는 수동적 존재
부적절한 강화나 처벌로 학습된 문제 행동
행동의 관찰, 수정 및 새로운 행동의 학습
행동 조작자
환경 설계자
강화 와 벌
토큰 시스템
소거
행동
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역동이론을 비롯하여 인지이론, 행동주의이론, 인본주의 이론, 생태체계적 이론들을 통해 가능하나 특정 한 가지 이론으로 인간행동을 설명하기에는 적합하지 않을 수도 있다. 따라서 이 이론들의 특성을 살펴보고 적절하게 적용하는 것이
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체계적인 계획과 그에 따른 적합한 프로그램을 주는 것으로 궁극적으로는 클라이언트의 삶의 질을 높이는데 그 목적이 있다.
본 레포트에서는 여러 대상 중 노인을 위한 치료 레크레이션에 대해 알아보았는데, 각 대상마다의 특성을 잘 파악
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역동적 개념을 거부하고 겉으로 표출된 행동 그 자체를 중요시하는 데서 시작되며, 인간의 행동은 학습된 것이고 학습과정을 통해 바람직하지 못한 행동을 변화시킬 수 있다는 것이다.
참고문헌
특집 : 약물중독 ; 약물이 신체에 미치는 영
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