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이용한 성인 기독교 교육
1) 놀이의 치료적인 부분을 이용한 실례
① 성서 이야기의 연극 놀이
2) 일반적인 교육놀이들의 실례
① 성서 내용의 공작놀이
② 놀이적 요소를 가미한 학습
Ⅲ결론
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체계이론, 정신역동이론, 인지이론 등의 이론으로 보다 더 잘 파악해볼 수 있었는데 ,이 중에서 아이들의 발달단계를 이해하고 개입 하는 데에 가장 큰 도움이 된 것은 생태체계이론이었다. 현재 아이들이 겪고 있는 어려움들은 본인들 스스
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인지발달
2) 친근감의 발달
3. 사회적 발달
1) 성숙
2) 결혼과 부부관계
3) 자녀양육
4) 직업생활
4. 사회복지실천에서의 관심영역
1) 신체적 발달의 관심영역
2) 심리적 발달의 관심영역
3) 사회적 발달의 관심영역
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성숙의 한 조건(주 광개, 1969)이란 점을 명상할 필요가 있다. 인생은 결코 게슈탈트 년차대회나 감수성 훈련장이 아닌 것이다.
Ⅶ.결론
고찰한 것처럼 게슈탈트의 독창성은 내담자의 문제를 보고 조처하는 기법의 참신성에 있다고 할 수 있다.
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성숙과 자아개념 간에는 매우 밀접한 관계가 있다고 생각된다. ● 성격 발달에 관한 이해
1. Erikson의 생애
2. 성격이론
3. 자아 발달이론(8단계 이론)
4. 이론에 대한 평가
1) Erikson의 발달단계 이론의 평가
2) 발달의 단계 이론에
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동물생태학이론
5. 피아제의 인지발달이론
6. 콜버그의 도덕성발달이론
7. 프로이드의 정신분석이론
8. 에릭슨의 심리사회적이론
9. 정보처리이론
10. 가드너의 다중지능이론
11. 스턴버그의 삼원지능이론
12. 내가 지지하는 이론과 그
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체계의 경계선이 모호하거나 경직되어 있는 경우, 가족 규칙이 엄하고 비현실적이어서 가족구성원의 성장을 방해하는 경우, 비밀과 신화가 솔직한 의사소통을 방해하며 가족 내외의 대인관계를 어렵게 하는 경우가 많은 한국 가족에게 가족
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체계를 밝히려는 연구의 한계가 드러남에 따라 다중관점의 필요성이 새롭게 대두된 시기이다. 따라서 새로운 관점이 등장하였고 개입전략 등이 확장되는 시기이다. 다양한 이론적 관점들을 수용하면서 인간의 한계를 인식 생명공학적인 입
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사회화가 하나의 원인이다. 1. 행동․심리 이론
1) 정신분석이론
2) 자아심리학 이론
3) 행동주의 이론
4) 인지이론
5) 기능주의 이론
6) 인본주의 심리학 이론
2. 가족․집단 이론
1) 가족체계이론
2) 집단이론
3) 역할이론
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)의 행동치료이론
1. 행동주의적 방법
1) 혐오치료
2) 체계적 감감법
3) 행동조성
4) 표현훈련
2. 인지적 방법
1) 모델 관찰
2) 합리적 정서 치료법
Ⅵ. 교육심리(교육심리학)의 기타이론
1. 귀인이론
2. 각인이론
3. 낙인이론
참고문헌
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