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교육인사행정기구
1.2. 교육안사행정 관련 법령
1.3. 교육직원의 분류
1.3.1. 교육공무원
1.3.2.교육행정가
2. 한국 교육 인사 행정의 현황
2.1. 교육행정전문직의 미분화
2.2. 교육행정직류체계의 미비
3. 교육인사행저의 개선방
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교육전문직 경력에 한함
ㅇ기간계산에 유의
ㅇ97.12.31이전 경력은3년 이상이라도 0.75점 만점
보직교사
1월마다 0.021
1.75
ㅇ1급정교사 또는 교도교사로서
보직교사로 한함
ㅇ'87. 6.18이후 국민윤리 보직(부장) 교사는 국민윤리 및 일반사회 1급 정
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자기소개서 작성법 대원, 2006 Ⅰ. 자기소개서(자소서)의 작성시 유의점
Ⅱ. 자기소개서(자소서)의 작성 양식
1. 성장과정
2. 장·단점 및 특기
3. 지원동기
4. 장래희망 및 포부
Ⅲ. 자기소개서(자소서) 샘플 1
1. 성장과정
2. 학교생활
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교육자치제도의 원리와 현황에 대한 재조명, 대안에 이르기 까지 명확한 입장을 개진하여 교육자치 논의를 보다 한 단계 발전시키고 있다.
실제 교육자치와 관련된 논의는 주제발표문에서도 제기하고 있는 것처럼 현 정부가 들어와서 일반자
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보건과
가. 보건행정계
보건행정의 종합기획?조정
건강진단수첩발급
보건교육 기획실시
지역위생업소 지도?단속
가. 지역보건계
전염병예방 및 방역소독업무
방역약품 및 기자재관리
임산부 산전?산후관리 및 선천성대사이상 검사
영유아
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보건복지부를 통해 일선 읍면동사무소까지 전달되고 복지대상자들에게 서비스를 제공하기까지 전 과정에서 누수되고 낭비되어 그나마 부족한 복지예산이 낭비되어 더욱 어렵게 하고 있다. 사회복지서비스, 예산등을 보다 효과적ㆍ효율적으
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일반적 원리
1) 생존권보장원리
2) 평등보장의 원리
3) 최저생활보장의
4) 자립자활조장의 원리
5) 보충성의 원리
나. 실시상 원칙
1) 신청 및 직권보장의 원칙
2) 최저생활보장
3) 자산진상 상태조사
4) 필요상응의 원칙
5) 세대단위의 원
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일반직공무원의 수당 지급 등이 구체적인 예가 된다.
(3) 공공복지행정체계에 속한 공무원의 전문성 함양 기회 증진
현재 한국보건복지인력개발원과 지방공무원교육원을 통해 일반행정직
공무원과 사회복지직공무원의 전문성이 제고될 수
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자기발전을 추구할 수 있도록 인적자원개발(human resource development)에 더 많은 투자를 해야 하며 교육훈련은 비용이 아니라 투자이고 공무원의 권리라는 인식을 정부 스스로 가질 필요가 있다. Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인사행정의 환경
Ⅲ. 인사행
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자기발전을 추구할 수 있도록 인적자원개발(human resource development)에 더 많은 투자를 해야 하며 교육훈련은 비용이 아니라 투자이고 공무원의 권리라는 인식을 정부 스스로 가질 필요가 있다. Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인사행정 개혁의 이론적 배경
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