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수 있고, 신중심에서 인간중심으로 종교적으로 억압받던 사람들이 속박에서 풀려 자유로워짐을 통해 르네상스의 문화적 특징은 '자유'라고 생각한다. * 르네상스 미술
* 르네상스 음악
* 르네상스 문학
* 항로의 발견
* 종교개혁
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제10장 근대 전기(15~16세기)의 교육
제11장 근대 중기(17~18세기)의 교육
제12장 근대 후기(19세기)의 교육
제13장 우리나라 근대교육의 시작
제14장 대학입시제도를 통해 바라본 우리 교육의 현재
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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제10장 근대 전기(15~16세기)의 교육
제11장 근대 중기(17~18세기)의 교육
제12장 근대 후기(19세기)의 교육
제13장 우리나라 근대교육의 시작
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일본의 대한반도정책에 관한 고찰」, 『한국과 국제정치』, 경남대 극동문제 연구소, 1995
강용규, 『인물로 보는 중국사』, 학민사, 1994
강재언, 『근대 조선의 사상』,한국정치학회, 1981 I. 서론
이홍장을 선택한 이유
II. 본론
1. 이홍
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과정
10. 경국대전
11. 군사조직의 특성
12. 호패법
13. 과전법
14. 토지제도
15. 사회안정책
16. 15세기 16세기의 사회변화
17. 16세기 문화의 변화
18. 가족제도
19. 조선 전기 상업과 수공업
20. 훈구와 사림
21. 조광조의 개혁정치
22. 임진왜
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과정에서 문학으로 변질될 수 있는 우려가 있기 때문에 보완장치로서 정사와 다른 자료들의 뒷받침이 필요할 것이다.
결국 이런 것들로 재생된 역사학은 기존의 역사학에 비해 약한 논거를 갖게될 것이다. 그렇다고 기존의 역사학이 죽는 것
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문학은 예언자적 기능을 갖게 된다. 이육사「절정」, 윤동주「참회록」「또다른고향」
1960년대의 문학
(1) 시대적 배경
① 4.19혁명(1960년)의 위대성과 빈곤함의 영향
② 5.16군사쿠데타(1961)
③ 군사독재, 공업화를 지향한 근대화로 인한 도시
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근대와 현대에 들어와서 서양 세력은 동남아시아를 침략하기 때문에 외래어도 많이 차용하게 되었다. 말레이어는 현대에 들어오면서 주변 환경에 의해 형성된 언어 체계를 여러 언어에서 찾을 수 있은 비슷한 특색을 가져서 쉽게 배운다고
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성립되었는가?
(2) 각 책의 주제
(3) 우리말 구약성서는 무엇에 근거했는가?
3. NEW TESTAMENT
(1) 신약성서의 뜻
(2) 신약성서를 기록한 언어
(3) 신약의 문학적 성격
(4) 각 책의 주제
4. 성
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의식주 생활
1) 衣(의)
2) 食(식)
3) 宙(주)
Ⅵ. 대외 관계
1. 북한의 대외 정책
1) 북한의 대외정책 방향
2) 북한의 대외정책 결정 구조
2. 북한의 대외 관계
1) 미국과의 관계
2) 중국과의 관계
3) 일본과의 관계
Ⅶ. 결론
Ⅸ. 참고 문헌
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