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일본문화>서울:을유문화사.
문화발전연구소(1994),\"일본 대중문화 개방 대책,\"서울:문화발전연구소.
김문환(1994),\"일본 대중문화 개방 대책,\"
경향신문,국민일보,동아일보,중앙일보,한겨레신문,조선일보 관련기사
http://www.pknu.ac.kr/~japanese
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Studies in Mass Communications, 8, 39~59. 1.초록
2.서론
3.본론
-문화의 정의와 특징
-청소년문화란 무엇인가
-한국에서 청소년 문화
-문화지역화와 청소년의 대중문화 수용
-한국 청소년들의 일본문화 수용
4.결론
5.참고문헌
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일본에서 전설적인 게이머로 통하는 와타나베 고지(41)이다.
그는 일본의 대중문화를 이해하는 중요한 키워드 중의 하나인 소위 오타쿠이다.
우리들에게도 결코 낯설지 않은 낱말 '오타쿠'-. 그러나 사실 우리는 이 오타쿠를 '특정 문화에
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된다.
현대 마츠리의 참여율이 낮아지는 이유는?
4. 일본인의 매너 의식
학교 교육이 바라는 아이들의 인간상
*타인에게 폐를 끼치지 않고 선악을 판단할 수 있는 사람
*예의바르고 타인을 배려하는 사람
갑자기 성내는 사람들 중 많은 연령층
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일본인의 미의식
제1과 전통적인 기법과 화제를 지닌 일본화
제2과 대중의 취향에 호응하는 목판화 우키요에
제3과 실용품에 예술성을 불어넣는 도예
제4과 자연미와 인공미가 조화를 이룬 일본의 정원
제4장 생활 속에 나타나는 일본문
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제1부 일본대중문화의 역사적 변천
제1장 근대의 출발과 문명개화
1. 근대의 출발
(1) 국민국가의 탄생
- 근대 이전의 유럽: 봉건적 지배단위로 이루어짐
- 18~19세기의 근대국민국가: 인위적으로 설정된 경계 내에서 봉건적 지배단위들을 통합
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일본인의 미의식
제1과 전통적인 기법과 화제를 지닌 일본화
제2과 대중의 취향에 호응하는 목판화 우키요에
제3과 실용품에 예술성을 불어넣는 도예
제4과 자연미와 인공미가 조화를 이룬 일본의 정원
제4장 생활 속에 나타나는 일본문
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일본인의 미의식
제1과 전통적인 기법과 화제를 지닌 일본화
제2과 대중의 취향에 호응하는 목판화 우키요에
제3과 실용품에 예술성을 불어넣는 도예
제4과 자연미와 인공미가 조화를 이룬 일본의 정원
제4장 생활 속에 나타나는 일본문
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일본인의 미의식
제1과 전통적인 기법과 화제를 지닌 일본화
제2과 대중의 취향에 호응하는 목판화 우키요에
제3과 실용품에 예술성을 불어넣는 도예
제4과 자연미와 인공미가 조화를 이룬 일본의 정원
제4장 생활 속에 나타나는 일본문
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일본인의 미의식
제1과 전통적인 기법과 화제를 지닌 일본화
제2과 대중의 취향에 호응하는 목판화 우키요에
제3과 실용품에 예술성을 불어넣는 도예
제4과 자연미와 인공미가 조화를 이룬 일본의 정원
제4장 생활 속에 나타나는 일본문
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