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문학의 '근대적 자아' 비교연구, 한국외국어대 대학원 석사학위논문, 2004 .
6. 두산백과사전 1. 일본근대문학의 성립과정의 의의에 대하여
2. 낭만주의문학 성립과 배경 및 특징에 대하여
3. 일본적 자연주의 문학 성립의 배경 및 특징에
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Ⅰ. 서론 Ⅱ. 근대시 1. 근대시의 성립 2. 근대시의 전개과정 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 - 근대시 총 7페이지/근대시의 성립과 전개과정/참고자료파일 1개
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일본문학과 신감각파
1. 大正13년(1924)
2. 片岡?兵
3. 中河?一
4. 佐?木茂索
Ⅳ. 일본문학과 오에 겐자부로
1. 大江健三郞의 성장과정
1) 근대청년의 자기발견 과정
2) 문학세계의 형성
2. 大江健三郞의 문학세계
1) 감금상태로서의 현실
2)
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나가며
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 근대 문학사.hwp
2. 일본 근대 문학.hwp
3. 일본 근대시 성립과정과 특징.hwp
4. 일본 근대시의 성립.hwp
5. 일본 근대시의 흐름.hwp
6. 일본근대시개요.hwp
7. 일본의근대시.hwp
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일본 근대소설의 흐름과 근대적 성격
2. 작품의 성립과정
3. 『무희』의 특징
4. 『무희』에 나타난 계몽의식
Ⅲ . 결론
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과정을 중심으로 한 마케팅 전략적 접근, 서울: 대왕사, , 1999
[13] 한국관광공사, 여행상품과 유통구조, 1999 Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 배경 및 목적 1
2. 연구의 방법 및 구성 2
Ⅱ. 관광상품에 대한 이론적 고찰 2
1. 관광상품의 개발 2
2
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근대식 신문 『독립신문』, 국한문혼용체를 쓰며 근대문학 형성에 영향을 미친 『황성신문』, 순국문체를 쓴 『제국신문』, 민족지 『대한매일신보』 등과 같은 다양한 신문들과 많은 잡지가 발간되었다. 개화기시가의 보급과 대중화에는
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문학과 지성사)
인민교육출판사, 2001, 『중국역사』(의무교육과정 표준실험교과서), 제1단원 침략과 반항
임지현, 「한국사학계의 '민족' 이해에 대한 비판적 검토」, 『역사비평』계간, 1994년 가을 호
임지현, 2000, 「'근대'의 담밖에서 역사
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과정과 당면과제」『현상과 인식』제 16호.한국인문사회과학원. 124~152(p29)
Ⅵ. 박정희 정권 하의 1970년대 노동운동
이태호. 1983. 「1970년대 노동운동의 軌跡」.『실천문학』. 실천문학사
김경일. 2005. 「1970년대 민주노동운동의 쟁점 - 여성과
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문학》, 이광수, 철학과현실사, 1997
《무정：춘원 이광수 장편소설》, 이광수, 문학과지성사, 2005
《사랑：이광수문학의 결정판》, 이광수, 이가출판사, 1994
《소설읽기의 새로움：박상륭, 이광수, 김동인 소설연구》, 우남득, 이가출판사, 1993
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과정 중에는 일본 현대 문학이나 역사, 그리고 사회를 주제로 한 수업을 통해 일본의 정체성을 이해하고, 그 복잡함을 사고의 깊이로 풀어낼 수 있는 능력을 기르고 싶습니다. 일본 문학 작품을 분석하고, 사회의 흐름 속에서 일본 문화가 어
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일본 문화를 깊이 있게 배우고자 하는 열정을 가지게 되었습니다. 일본어를 배우는 과정에서 어려움도 있었지만, 그만큼 성장하는 기회로 삼았으며, 앞으로는 일본 문학, 예술, 역사 등 폭넓은 분야를 공부하며 일본의 진정한 모습을 이해하
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문학적 감수성을 키울 수 있도록 도울 것입니다. 또한, 일본어 문학과 관련된 최신 경향을 반영하여 교육 과정의 지속적인 개선을 도모할 것입니다. 마지막으로, 일본어문학의 연구와 교육을 통해 두 나라와의 문화적 교류에 기여하며, 사회
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일본어문학전공에서 쌓은 역량과 자질을 실무 현장에서 충분히 발휘하며, 회사와 함께 성장하는 인재가 되고 싶습니다. 계명대학교 일본어문학전공 자기소개서
1. 본인의 일본어 실력과 그에 따른 경험을 구체적으로 기술해 주세요.
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일본 문화와 한국 문화의 가교 역할을 충실히 수행하는 인재가 되고 싶습니다. 1. 본인의 성장 과정과 아시아문화학부 일본어문학전공에 관심을 가지게 된 계기를 구체적으로 기술해 주세요.
2. 일본어 및 일본 문화 관련 경험이나 활동
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