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다문화정책학교 실시를 통한 한국어 교육의 질적 강화가 필요하다고 생각한다. 본고에서는 다문화 정책학교의 현황에 대해 조사하고 다문화 정책학교 및 한국어학급의 문제점과 해결방안에 대해 제시해보려고 한다.
제2절 선행연구
현
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다문화가족지원센터의 서비스 역량제고(여성가족부)
4. 결론 및 시사점
동아시아 3개 국가의 다문화 가족을 포함하는 핵심정책 기본 시행계획의 내용과 성격에 대한 비교는 다음과 같다. 대만,일본,한국 모두 공통적으로 정착지원과 관련된
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다문화정책과 관련된 국가의 역할은 전반적인 가이드라인을 제공하는 것이고, 구체적인 정책의 추진은 해당 지역의 자치체의 역할로 규정되어 있다. 적어도 현 단계의 일본에서는 한국의 경우처럼 중앙부처가 앞서서 다문화정책 관련 법규
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도 분포 >
정책대상
결혼이민자(가족)
이주노동자(가족)
탈북자(가족)
한국가정
43(97.7%)
35(79.5%)
6(13.6%)
9(20.5%)
(자료: 박성혁(2008)「우리나라 다문화교육정책 추진현황, 과제 및 성과 분석 연구」)
① 결혼이민자 및 이주노동자에 대한 정책에
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한국가정과교육학회지」
박미숙, 이미정, 2014, ‘다문화가정 청소년들이 경험하는 갈등원인에 관한 연구, 「교육문화연구」
이애련, 2015, ‘한국의 다문화가정자녀의 학교부정응 및 폭력문제 해결방안에 일본의 다문화정책 적용에 관한 연구
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일본 국립사회보장인구문제연구소 , 인구통계자료집, 2003
법무부, 문화관광부 내부자료
통계청 자료 Ⅰ. 서론
-연구목적-
Ⅱ. 다문화주의의 의의와 정책
Ⅲ. 우리 사회의 다문화의 원인과 영향
Ⅳ. 우리나라의 다 문화 정책
Ⅴ.
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다문화가족의 현황과 지원정책을 정리해보고 지원정책의 문제점과 해결방안에 대한 보고서를 작성해 보았다. 우리나라는 국제결혼가정, 외국인 근로자 가정, 새터민(북한이탈주민)가정 등 다문화가정이 유형화되어 있다. 그 중에서도 한국
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한국의 다문화가족지원법상 이주근로자와 그 가족의 기본권”, 한국비교공법학회, 2011
- 민말순, “다문화가족지원법 일부 개정법률안 시행과 경남의 과제”, 경남발전연구원, 2011
- 이면우, “일본의 다문화정책 변용과 그 함의”, 숙명여대
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다문화가족지원법의 문제점과 개선방향 :다문화가족의 정의 및 범위를 중심으로」 in : 법학논고, 제32집, 509-536쪽.
신재주 (2010) 「일본, 독일, 호주의 다문화정책에 관한 비교연구 : 다문화정책의 특성과 한국에의 시사점을 중심으로」 in : 사
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다문화가족의 학 1. 다문화가정의 개념
2. 다문화가정 갈등원인
3. 다문화가정의 실태
4. 다문화가정 국내정책의 문제점과 개선방안
5. 외국의 다문화정책 사례
(1) 독일
(2) 호주
(3) 프랑스
(4) 스웨덴
(5) 일본
6. 다문화가정으
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