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유아들이 시소를 탈 때와 같은 원리임을 이야기한다.)
2) 정리(만들기)
·친구들도 만들어 봅시다.
·모듬장은 모음별로 바구니에 담겨져 있는 개구리 그림 자료와 동전을 책상에 가져다줍니다.
·도우미 친구는 책상에 색연필과 가위, 풀을 놓
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구 나. 선생님도 오늘 정말 재밌었어요.~
그럼 오늘은 이만 끝내고 꽈배기 아이스크림처럼 줄무늬 옷을 입은 친구들부터 꽈배기 아이스크림처럼 빙빙 돌면서 화장실 가 볼까~?
C: 네~ (빙빙 돌면서 화장실을 간다.)
이야기판, 가사판,
노래 테이
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유아교육과 3학년 교과교육론 C형
누리과정의 생활 주제 중 "우리나라"에 기초한 만 5세 단위활동 교육계획안을 작성하시오.
1. 생활주제 전개
2. 월간교육계획안: 생활주제 <우리동네>
3. 주간교육계획안
4. 일일 교육계획안 1. 생활주
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유아교육과 3학년 교과교육론 B형
누리과정의 생활 주제 중 나와가족에 기초한 만 5세 단위활동 교육계획안을 작성하시오.
목차
1. 생활주제 전개
2. 월간교육계획안: 생활주제 <나와 가족>
3. 주간교육계획안(1~4주차)
4. 일일 교육계획안
5
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교육대학원 논문, 2016.
김창숙, 하향식 유보통합(부처통합)의 문제점, ‘100년 유아교육을 위한 올바른 유·보통합’ 정책토론회, 2017.
문무경 외, 유아교육과 보육 협력 모델 시범적용의 과정과 성과 분석, 육아정책연구소, 2012.
박일건, 유.보
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교육 : 김치이야기
-우리나라의 옛날물건들
-개량한복
-할머니 댁이나 집에 있는
옛날 물건 찾아보기
-개량한복과 옛날 한복을
비교해 보아요.
마무리 단계
-전통놀이에 대한 책자
-추석에 맞는 환경구성
-여러 가지 전통놀이 사진
-추석에
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유아교육기관에서의 부모교육 프로그램을 진행하는 방법
1) 부모회
2) 가정방문
3) 가정통신
4) 전화대화
5) 부모면담
6) 수업참관
7) 보조교사
8) 워크샵
9) 장난감 대여 프로그램
10) 기타
5. 부모교육 연간
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교육의 질 향상을 위한 피드백 수단이라는 인식의 전환이다. 질문지를 통해 수집된 정보는 일회성 자료로 끝나지 않아야 하며, 반드시 수업 구성, 유아 지도, 학부모 상담, 기관 운영 등 구체적인 교육적 실행으로 이어져야 한다. 예를 들어 교
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유아관을 완전히 벗어나서 새로운 유아관을 수립하였다.그는 그의 주된 저서인 「대교수학」의 제 7장에서 \"인간의 교육은 어릴 때에 가장 잘 이루어지며, 그래야만 성공할 수 있을 것이다.\"라고 하여 다음과 같이 유아교육과 조기교육의 필
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완성하도록 해요.
다음시간은 ‘쌈닭’ 동화를 들려줄 거에요. 화장실 다녀오고 카 페트 자리에 모이세요.
창작공예 모의수업 계획안
창작공예
대덕대학
유아교육과 2학년 A반
학번 : 200730018
이름 : 김혜지
담당 교수님 : 공미자 교수님
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