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프로그램
결혼 이주 여성 및 노동자 자녀들의 기초 학습 능력 향상 프로그램
빈곤 저소득 가정 청소년의 자아정체감 형성 프로그램
농어촌 학교 시설을 활용한 농어촌 다문화 가정 교육지원 프로그램 1. 사업명
2. 사업의 필요성
1) 대상
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아동복지 사업의 기능
Ⅹ. 아동복지 과제와 전망
1. 가정?학교?지역사회 기능강화
2. 아동복지시설의 확충
3. 시설 수용 불우아동 대책
4. 아동복지 관련법률의 정비와 전달체계의 확립
5. 아동복지 예산의 획기적인 증액
참고문헌
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대상과 내용, 가능한 방법
1) 학교사회복지의 구체적인 필요성
2) 학교사회복지의 구체적인 대상과 내용
3) 학교사회복지의 구체적인 가능한 방법
(1) 준비단계
(2) 사정단계
(3) 수행단계
(4) 평가단계
3. 학교사회
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프로그램 명
2. 난우 중학교 체계
3. 난우 중학교의 지역사회 환경
4. 대상자 선정
5. 프로그램 목적 및 목표
6. 프로그램 활동 내용
Ⅹ. 학교 사회복지의 문제점과 과제
1. 현장사례 - 인천 부흥중학교
2. 학교사회복지의 문제점과 과
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시흥시 드림스타트 센터 분야별 프로그램 내용
3. 일반 아동복지 서비스 민간 주도 사업
■ 동명아동 복지센터
가. 입소대상
나. 자치활동 프로그램
다. 아동청소년 상담
라. 입소 아동의 자립능력 강화를 위한 무한(한)도전
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사업
Ⅶ.근로소득공제(자활장려금) 사업
Ⅷ. 자활사업의 흐름도
Ⅸ.2006년도 자활사업 추진목표
Ⅹ. 전국 자활후견기관의 현황
1.지부별 후견기관 수 및 실무자 수
2.모법인 분류
3.자활사업 대상자 기준
4.자활사업 프로그램
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사업 내용
3.2.1. 보호시설 운영
3.2.2. 자립시설 운영
3.2.3. 아동보호치료시설, 아동직업훈련시설 운영 활성화
3.2.4. 자립프로그램 운영 확대
3.2.5. 아동복지시설 기능 다양화
3.3. 시설보호 사업의 장 ․ 단점
3.3.1. 시설보호 사업의 장점
3
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사업 목적
4. 추진 전략
5. 사업단 구성
5-1. 대학 사업팀
5-2. 외부 참여기관
5-3. 사업단 운영 시스템
6. 세부사업별 계획
6-1. 노인복지 전문인력 양성사업
6-2. 건강가정 전문인력 양성사업
6-3. 청소년문화 및 평
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적응 및 학교생활 만족도 향상……………………………………………………
4) 사회적 기대…………………………………………………………………………………
3. 교육복지우선사업의 성과……………………………………………………
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사업의 도입과 활성화방안”,학교사회사업 대토론회 자료집, pp.l6-43, 1997.
권복순. “학교사회사업의 도입과 필요성”, 학교사회사업창립총회 주제발표문, 1994.
이소희, 『아동복지론』, 양지, 2007
성민선외.“학교부적응 청소년을 위한 학교
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