|
없다고 말하였다. (달성) 1. 임상 에피소드
2. 임상 에피소드 분석 및 성찰
3. 세 가지 확인된 임상 강점
4. 세 가지 확인된 임상 약점
5. 학습목표
6. 수기술
7. 학습한 간호수행능력 리스트
8. 간호문제 도출 : 매핑 - 간호진단 - 간호과정
|
|
|
임상 에피소드
Ⅱ. 임상 에피소드 분석 및 성찰
1. 임상 에피소드 분석 및 성찰
2. 문헌고찰: 신우신염(pyelonephritis)
Ⅲ. 세 가지 확인된 임상 강점
Ⅳ. 세 가지 확인된 임상 약점
Ⅴ. 학습목표
1. 급성신우신염 환자의 투약 및 간호
2.
|
|
|
임상적 경험이 필요하고, 훈련을 통해 점차 책임감을 증진시킨다.
⑤ 수행능력의 시범
컴퓨터 시뮤레이션, 포토폴리오 작성, 새로운 프로그램의 현장 검증이나 어려운 사례 연구의 실시와 같은 형태를 통해 능력을 보여줄 수 있다.
최고 지
|
|
|
병원소 및 전염원
3) 전파
4) 감수성 및 면역성
5) 예방책
4. 장출혈성 대장균 감염증(대장균O157)
5. 폴리오(급성회백수염 ; poliomyelitis)
1) 병원체
2) 병원소
3) 전파
4) 감수성 및 면역성
5) 예방책
6. 파라티푸스(paratyphoid fever)
참고문헌
|
|
|
고 생각합니다.
15. 환경보호에 대해 어떻게 생각합니까?
지금 지구 오염과 온난화로 문제가 심각한데 이에 대한 대책이 시급하다고 생각합니다.
16. 휴일에는 주로 무엇을 합니까?
가족 또는 친구와 함께 여가 생활을 즐기며 휴일을 즐깁니다
|
|
|
기업환경
※치열한 시장경쟁,
※새롭게 부상하는 다양한 기술환경,
※급변하는 고객의 요구,제품이나 서비스에 대한 급속한 인식변화는
※시장,제품,서비스,브랜드 등 모든 영역에서 차별성을 확보하는 것이 더욱 어려운 상황입니다.
&
|
|
|
을 가진 학생들로 스터디 그룹을 만들었다. 그리고 그의 팀은 각자가 모든 주제의 전문가라고 믿는 학생들로 구성된 다른 팀보다 빠르고 효율적으로 공부할 수 있었다. 이 학생이 바로 오늘날 투자 정보 서비스를 재편하여 국제적으로 널리
|
|
|
포토폴리오 전략
http://cafe.daum.net/paiznik/KpUp/31
→수직적 통합, 다각화 및 네트워크 전략
http://book.daum.net/detail/preview/list.do?bookid=DGT4808942002924&barcode=480
8942002924&tab=01&page=46
→마케팅전략
http://blog.naver.com/goodsm?Redirect=Log&logNo=100017430435
→다각화 전
|
|
|
포토폴리오 평가, 서울 : 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수행평가의 정의
Ⅲ. 수행평가의 필요성
Ⅳ. 수행평가의 기준
Ⅴ. 수행평가의 방법
1. 서술형 및 논술형 시험
2. 구술시험
3. 토론법
4. 실기 시험
5. 실험?실습법
6. 면접법
7. 관
|
|
|
포토폴리오 기법적용이 학습장애아의 기초 언어 기는 신장에 미치는 영향, 현장특수교육연구
오주석 외(1999) : NIE 지도전략, 도서출판대일
조성민(2000), 인성과 창의성 개발을 위한 NIE 탐구공동체, 교육과학사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 신문활용교육(
|
|
메뉴펼치기
