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주도적 소프트웨어교육 학생 동아리 운영 (앱 개발 학생 동아리, 소프트웨어교육 학생 동아리 운영)
②상상과 창작의 메이커교육★ : 메이커교육 프로그램 개발 및 보급, 메이커교육 인프라 구축
③노벨과학 꿈키움 프로젝트 : 노벨과학동아
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평등성에 대해서 교사·학부모·교육 공무원 등은 정확히 인지하고, 발전할 수 있는 이상을 갖고 있어야 교육의 백년지대계로 이끌 수 있을 것이다.
Ⅳ. 느낀 점
평소에 여러 요인에 의한 교육격차가 심하다는 것은 알고 있었지만, 여러 연구
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시대 속에서 학생들의 생각과 행동들도 변화가 되어질 것입니다. 이에 맞추어 좀 더 다양한 방법 들로 과정을 생각 되어져야 할 것 같습니다. 아직도 교사 선생님들께서는 1960~1980년대랑은 너무 달라졌다고 하십니다. 어떻게 보면 그때의 날들
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교육철학
교육 개념
루소 : 성장, 잠재력이 자연스럽게 계발되도록, 소극적으로
듀이 : 인간과 환경의 상호작용, 반성적 사고로 성장
피터스 : 지식의 형식:문명화된 삶
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- 정의
진위형 문항은 선다형 문항만큼 많이 사용되고 있는 문항 형태로서 교사들이 제작하는 검사에서 흔히 찾아볼 수 있다. 그 이유는 문항제작이 용이하기 때문이다. 진위형 문항(TRUE AND FALSE TYPE)은 제시된 진술문에 피험자가 맞는지 틀
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1.공동문제해결
- 협동적 문제해결 활동에 아동들의 참여가 반드시 필요
2.상호주관성
- 서로 다르게 이해하고 있던 두 사람이 공유된 이해에 도달하는 과정
3.온정과 반응
- 성인이 온정적이고 반응적일 때 아동들의 주의집
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르기 때문에 모든 환경을 아우를 수 있는 설득력을 줄 수 있는 자료가 나와야 한다고 생각한다. 그리고 이것은 내 바람일 수도 있겠지만 학교가 사교육을 위한 것과 공교육을 위한 것들이 아울러 졌으면 한다. 학교라는 곳은 교육을 시키는 것
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교육의 필요성
①전인교육을 위해(인격도야)
②지나친 입시위주의 교육으로 인한 학교교육의 파행적 운영 때문
③영상매체와 전자매체가 범람하는 시대에 학습자들의 사고력과 창의력 신장을 위해 필수적
19. 독서지도의 교육적 의의
①독서
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교육 과정
① 일정 및 장소
② 교재 및 교구
③ 지도 단계의 유의점
④ 보조 매체의 제작
진단
단계
수업에 들어가기 전에 학생들이 그 학습 과정에 들어갈 준비가 되어 있는가를 알아보아서 결손이 발견되면 필요한 처치를 해 주어 가능한 학
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교육과정 해설서 1. 개정배경은?
2. 개정의 중점 사항은?
3. 7차 도덕과 교육과정의 성격은?
4. 덕은 어떻게 형성?
5. 덕을 형성하려면 다음이 필요? (통합적으로 접근)
6. 도덕과 교육의 목적은?
7. 도덕과 교육의 총괄목표는?
8. 도덕과 하
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