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시험에 나올 가능성은 전혀 없어보였기 때문이다. 진리의 상아탑이라는 대학에 입학하고 나서도, 초등도덕교육론이라는 과목을 수강하기 전까지는 나딩스의 배려 윤리에 대해 탐구할 생각을 하지 않았다. 고등학생 때 잠깐 들었던 그런 학자
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도덕교육론』, 양서원
추병완, 2004, 『도덕교육의 이해』, 백의
박병춘, 2002, 『 배려윤리와 도덕교육』, 울력
김정금, 1995 『도덕교육에서의 정의와 배려의 도덕성』, 한국교육철학회
초등학교도덕 교과서 (5-6학년) 1. 마음에서 마음으로,
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도덕적 정서와 감정의 역할을 무시해서는 안 된다. 배려 윤리를 함양할 수 있도록 교사의 수업에 대한 연구 노력과 열정이 필요하다.
(2) 참고 문헌
○ 교육 심리학의 이론과 실제(학지사)
○ 초등학교 도덕과 교사용 지도서 5, 6학년(교육과학
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대해서도 관심을 가지게 된 계기가 된 것 같다.
7. 참고문헌
<교육심리학의 이론과 실제> 권대훈 -학지사
<人本主義 敎育과 行動主義 敎育> W.B 코울스닉 - 문음사초등학교 교사용 지도서 도덕 4-1
초등학교 교과서 도덕 4-1
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도덕과 교육 방법에 관한 연구. 한국초등도덕교육학회 학교폭력예방및학생의이해 기말시험온라인과제 2022년 2학기
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1. 학교폭력의 정책에 대해 설명하고, 사이버 폭력 개입전략에 대해 논하시오
1) 학교폭력의 정
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초등학교 도덕, 실과, 체육, 음악, 미술 교과를 중심으로. 한국교육과정평가원.
정택희 (2003). 현행 학교평가의 실태와 문제점, 학교발전을 위한 학교평가의 방향과 과제. 제1회 교육연구개발 연계체제 세미나 자료집, 한국교육개발원.
정택희,
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초등학교 도덕, 실과, 체육, 음악, 미술 교과를 중심으로, 한국교육과정평가원
정택희(2003), 현행 학교평가의 실태와 문제점, 학교발전을 위한 학교평가의 방향과 과제, 제1회 교육연구개발 연계체제 세미나 자료집, 학국교육개발원.
정택희,
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초등학교 도덕과 교육과정 및 교과서 분석.교육과학연구,38(1).143-164.
정진희(2009).학교기반 학교폭력 예방프로그램의 효과성분석에 관한연구. 서울 한양대학교 행정자치대학원 석사학위논문.
조윤오(2010).소년범 처리기간 장기화에 따른 낙인
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초등 방과후 보육교실 운영 정책 및 현황
4. 수요에 따른 방과후 보육 현황
Ⅳ. 방과 후 아동보육의 활성화 방안
1. 인적자원의 전문성 제고
2. 수요자 중심의 프로그램 개발
3. 전달체계 간 연계와 협력
4. 시설인프라의 확충
Ⅴ. 결 론
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초등교육연구」, Vol.16, No.1
권이종(2000), 「학교 내에서의 집단 따돌림의 발생원인과 해결방안에 관한 연구」, 청소년학연구, Vol.7, No.2
김 인(2004), 「현행 초등학교 학교 교육과정의 실태와 과제」, Vol.42, No.1
엄태동 편저(2001), 「존 듀이의 경
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도덕적으로 행동했던 경험이 있다면 서술해 주십시오
대학교 3학년 때 가장 어려웠던 시험을 앞두고 밤을 새워서 라도 마무리 지어야 겠다고 생각하고 있는데, 친한 친구의 아버지가 돌아가셨다는 소식을 전해들었습니다. 시험도 중요하지
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초등도덕교육 분야에서 끊임없이 성장하며, 학생들이 더 나은 세상을 만들어가는 데 기여하는 교사가 되고 싶습니다. 1. 본인의 교육철학과 초등도덕교육에 대한 관심 및 열정을 구체적으로 서술해 주세요.
2. 초등도덕교육 전공에 지원
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도덕적 가치와 행동이 자연스럽게 삶의 일부가 되어, 학생들이 자신의 삶 속에서 행복과 성장을 경험하도록 이끌어주는 교육자가 되는 것이 소망입니다. 앞으로 다양한 현장 실천과 연구 활동을 통해 끊임없이 성장하며, 초등도덕교육 발전
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도덕교육 현장에서 발생하는 여러 어려움을 해결하는 데 끊임없이 노력할 계획입니다. 이러한 방향성을 통해 학생들이 성숙한 시민으로 성장하는 밑거름이 될 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1. 초등도덕교육전공에 지원하게 된 동기를
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도덕성을 갖춘 미래 세대의 일원으로 성장할 수 있도록 깊이 있는 사랑과 관심을 갖춘 지도자가 되고자 합니다. 1. 본인 소개와 함께 초등도덕교육전공에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하십시오.
2. 초등학생들의 도덕성 함양을 위
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