|
심리사회모델
제5장 심리사회모델 1. 개요 -1
1)개념
• 홀리스(Hollis)가 집필한 “케이스워크 : 심리사회 치료”라는 사회복지실천 방법
교재를 통해 집대성되었다.
• 특정
◦ 근거하여 발달한 모
|
|
|
조를 얻고, 토착적인 지도력 개발을 바탕으로 한 자조정신 등이다. 사회복지사는 조력자, 상담자, 조정자, 문제해결 기술과 윤리적 가치를 교육하는 교사의 역할을 감당해야 한다.
(2) 사회계획 모델
사회계획 모델은 문제해결의 기술적인 과
|
|
|
사회행동모델에서의 사회복지사의 역할
사회행동모델은 사회적으로 소외와 억압을 받고 있는 사회적 약자들의 권익을 보호하고 그들 스스로가 역량을 강화하여 권익을 찾도록 하는 것을 지향하는 모델로서, 그로서(C. F. Grosser)는 사회행동
|
|
|
사회사업관계론
1) 개별화
2) 의도적 감정표현(feeling의 purposeful expression)
3) 통제된 정서적 관여(controlled emotional involvement)
4) 수용
5) 비심판적 태도
6) 자기결정
7) 비밀보장
8) 종합
2. 지역사회복지실천 모델에서의 사회복지
|
|
|
사회복지사는 자살의 즉각적인 위험을 예방하기 위한 행동을 계획하고 실행한다. 행동계획에 대해 클라이언트와 계약하고, 자원에 대해 정보를 제공하며, 주요 타자들을 관여시킨다.
3. 인지행동모델
인지행동주의모델은 하나의 실천모델이
|
|
|
모델 : 사회적으로 배제된 그룹의 사회적 참여를 지원하고 지지하며 그들이 스스로의 권리를 찾고 확대시켜 나갈 수 있게 하는 것. 즉 그들의 역량강화를 통해 지역사회의 변화 추구
참고문헌
- 오정수·류진석, 지역사회복지론, 학지사
- 장창
|
|
|
필요하고 그것을 옹호하고 함께 행동하고 선동하는 사회복지사의 역할이 필요한 것이다. 로스만이 제시한 지역사회복지 실천모델이 다소 이론적인 것이고 억지 나눔이라 할지라도 이 모델의 내용을 통해 현 사회복지계에서 내가 서 있어야
|
|
|
질이 결정된다. 클라이언트와 사회복지사의 관계는 해당 사례의 성공 여부를 결정짓는 중요한 변수가 됨을 많은 연구자 및 실무자들은 지적하고 있다. 심리사회모델에서는 사회복지사와 클라이언트가 함께 과정을 이끌어 나가는 이른바 협
|
|
|
사회복지사는 클라이언트의 신상에 대한 비밀 보장과 클라이언트의 자기결정과 그에 따른 클라이언트의 책임을 진다는 것에 유념해야 한다.
- 직접적 개입기법이 활용.
5) 활용 및 평가
심리사회 모델은 개인, 환경, 개인과 환경 간의 상호작
|
|
|
과정중심모델 정의
특정 심리사회적 문제를 가진 개인이나 가족을 도우려고 계획된 단기형태 혹은 시간제한적 형태의 사회복지 실천모델
과제중심모델의 등장배경
1960년대 중반에 시도된 개별사회사업모델인 문제해결모델을 기초
|
|
메뉴펼치기
