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회의 관점
1. 구조적 관점
2. 생태적 관점
3. 자아심리적 관점
4. 사회체계 관점
III. 지역사회의 특성
1. 역동성
2. 변화성
3. 서비스 요구성
4. 변화능력
5. 다양성
6. 시민변화의 최적 단위
IV. 로스만의 지역사회복지실천모델
1
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회복지와 사회적 네트워크”, <복지사회연구>, Vol.1, No.1.
이선화(2001), “대전지역 사회복지사의 사례관리적 접근에 대한 인식과 활용에 관한 연구”, 대전대 석사학위 논문. 1) 욕구 사정
가. 사정의 중요성
나. 사정의 주요 특성
다.
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모델
2) 조직에 기초한 모델
3) 책임성에 기초한 모델
3. 한국형 사례관리 모델
4. 본 기관에서의 사례관리 서비스
Ⅱ. 본 론
1. 아동양육시설 청운보육원 소개
1) 설립목적
2) 아동현황
3) 아동입소현황
4) 주요운영사업
2. 사례개
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모델
2) 조직에 기초한 모델
3) 책임성에 기초한 모델
3. 한국형 사례관리 모델
4. 본 기관에서의 사례관리 서비스
Ⅱ. 본 론
1. 아동양육시설 청운보육원 소개
1) 설립목적
2) 아동현황
3) 아동입소현황
4) 주요운영사업
2. 사례개
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회복지의 개념
2) 지역사회복지의 실천모델
3) 지역사회복지 실천과정 (학자별 단계 비교)
4) 지역사회복지에서 사회복지사의 역할
2. 사회복지행정
1) 사회복지행정의 개념
2) 사회복지행정의 이념
3) 사회복지행정의 특성
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3. 교수 방법
1) 직접적인 교수방법
2) 환경중심 교수방법
3) 반응적 상호작용중심 교수방법
4. 평가
Ⅴ. 자폐아동(자폐장애아) 의사소통의 훈련 사례
1. 사례 1
2. 사례 2
Ⅵ. 자폐아동(자폐장애아) 의사소통의 훈련 모델
참고문헌
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모델
3. 역사적 배경 및 발달 과정
Ⅱ. 이론적 배경
1. 기본 가정
2. 주요 원칙
3. 위기개입의 목표
4. 정신분석 및 단기 심리치료와의 차이점
Ⅲ. 사회복지실천에서의 적용
1. Golan의 위기개입의 3단계
2. MCkee의 위기개입
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모델의 한계점 ………… 19p
․ 약물남용 청소년의 대책 ………… 19p
․ 중퇴청소년을 위한 대책 ………… 20p
․ 가출청소년을 위한 현행 사회적 지원체계의 문제점 ………… 23p
․ 가출 청소년을 위한 사회적 지원방안 ……
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회복지 상담의 특성
2. 사회복지 실천에서의 상담기술
1) 분위기 조성기술
2) 경청기술
3) 표현기술
4) 질문기술
5) 목적유지기술
6) 계약기술
3. 사회복지사의 전문성
1) 사회복지사의 전문성 구성요소
2) 전문적 지식
3) 전문적
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회복지실천을 위한 사회복지법 학습 의의를 '정치의 삼각형'과 연계하여 작성
1) 정치의 삼각형
2) 사회복지법 학습의 의의
2. 최근 5년 이내 제정된 사회복지법을 하나 선정하여 법 제정 배경 및 법의 주요 내용을 작성하고, 해당 법에 대
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