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입시경쟁에 대한 구조적 분석,” 서울대대학원 교육학 석사학위논문, 1991.2.
김영철 외, 사교육비 문제와 대응방안, 한국교육재정경제학회, 1997.
, 학교교육 정상화를 위한 과열과외 해소대책, 한국교육개발원, 1981.
김윤태, “학교선택 정책에
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경쟁하여야 하기 때문에, 교육의 하향평준화, 국립대 교수의 연구 실적 미비 등을 꼽는다. 학생의 경우, 국립대 학생의 93%가 반대하였고 사립대 학생의 52%가 찬성하였다. 반대의 이유로는 등록금 상승 문제, 대학의 서열화, 고등학생들의 입시
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경쟁 구조 ----------------------------------------12
나. 학부모의 교육열과 전략 ---------------------------------------12
다. “참된 학업성취(Authentic Achievement)"에대한 철학, 개념, 기준 미정 --------12
라. 왜곡된 교육경쟁 구조와 대학입시 --------------------------
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입시, 경쟁이라는 단어로 대표된다. 이러한 시대적 상황 하에서 학생들은 타인의 권리를 존중하는 마음을 가지는 것은 어려운 일이다. 따라서 학교문화를 친인권적 문화로 변화시키는 것이 현 시점에서 가장 시급한 과제라 할 수 있다.
하지
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경쟁과 시기, 입시를 위한 국영수 공부를 집중적으로 하고, 단순 암기와 점수에 구속 된 교육을 하고 있는 것이 현실이다. 그동안의 신자유주의 교육으로 인한 공교육의 황폐화 문제를 해결하기 위해서는 혁신학교가 새로운 교육으로 훌륭한
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경쟁력을 강화하고자 하는 정책적 노력은 필요하나 교육철학적 성찰이나 반성이 선행되어야 한다(유현옥,2009: 175-179). 우리교육의 현주소인 무한경쟁주의와 교육공리주의의 온상인 입시교육이 인간성과 공공성을 갖춘 인간을 키워내는 일을
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경쟁시대로 내몰리는 현재의 우리나라 교육 현실에서는 발도르프의 자연친화적인 삶 속에서 이루어지는 창의적이며 전인적인 교육에서 본 연구는 문제의 실마리를 풀어가야 한다고 결론 내렸다.
교육은 경주가 아니라 여정(旅程)이다. 우리
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입시에 불리해서
④ 장래가 불투명(취업 등)해서 ⑤ 기타
4. 이공계 기피현상이 일어나는 근본 원인은 무엇이라고 생각하십니까?
① 대학입시 정책의 문제 ② 이공계 연구원들의 환경 열악 ③ 이공계열의 취업난
④ 여학생들의 이과 기피 ⑤
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중요한 것을 우리나라 사회의 공교육에 대한 중요도를 인식하고 그 속에서 학생들이 경쟁하고 교육받을 수 있도록 기성세대의 꾸준한 노력이 필요할 것이다. 사교육의
1. 정의
2. 역사
3. 사회적 함의
4. 문제점
5. 해결방안
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경쟁을 해야 하는데 그렇지 못하다는 것은 곧 결과도 이미 정해져있는 것이나 다름 없기 때문이다. 학생들이 자신감을 가지고 미래를 가지고 교육에 임해야 하는데 그렇지 못하면 학생들 또한 교육에 최선을 다하지 못하게 될 것이다. 교육의
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