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사회사업가의 역할 변천
1) 1960년대 : Costin의 연구
2) 1970년대 : Allen-Meares의 연구
3) 1990년대 : Allen-Meares의 연구
2. 학교사회복지사의 역할준비 및 실천전략
1) 학교조직에 대한 이해
2) 교육제도에 대한 이해
3) 학교와 환경체계에 대한 이해
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환경면에서 오는 원인
1) 가정환경의 문제
2) 학교생활의 문제
3) 사회적 환경의 문제
Ⅳ. 학습부진아의 특성
1. 인지적 특성
2. 정의적 특성
3. 환경적 특성
Ⅴ. 학습부진아 지도의 계획
1. 지도를 위한 조직 방법
2. 지도 내용
3. 학습
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계획의 수립과 실행(Plan Development & Implementation)
1. 계획의 주요 내용
2. 주요질문
3. 경고신호
4. 점검을 위한 주요 질문
Ⅲ. 계획의 점검과 평가(Plan Monitoring & Evaluation)
1. 점검과 평가의 기준요소들
2. 경고신호
3. 점검을 위한 주
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연구, 서울여자대학교 석사학위논문, 1999.
5. 이병윤, 정신의학 사전, 일조각, 1990.
6. 황수정, 청소년의 인터넷 중독과 사회적지지 지각 및 사회적응력 간의 관계, 계명대학교 석사학위논문, 2000.
7. 권이종 외, 청소년 유해환경 이론, 교육과학사
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환경과학이나 기술이 특정
지역의 생태계 보호나 오염의 극복이라는 지역적 특성을 감안해야 하는 경우가 많기 때문에 우리
도 우리 나라의 자연적, 사회적 특성에 맞는 연구 방법과 기술이 개발되어야 하고 국가에서는 이러
한 분야의 연구
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건강하고 긍정적인 학교생활을 할 수 있도록 지속적으로 지원하고 성장하는 전문가가 되겠습니다. 1. 성장과정
2. 지원동기
3. 성격의 장단점
4. 생활신조 및 직업관
5. 사회봉사활동 경험 및 직무 경험
6. 입사 후 포부 및 직무수행계획
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사회복지사의 사회적 지지가 뇌졸중 노인 가족부양 부담이 완화에 미치는 영향연구”,서울여자대학교 대학원, 석사학위 논문.
김현진 (2011). “의료사회복지사의 조직몰입에 관한 연구”, 가톨릭대학교대학원 사회복지학과 석사학위 논문.
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연구목적
3.연구내용
4.연구방법
5.연구의 한계점
Ⅱ 이론적배경
1.로스만 모델
2.주거환경개선사업
Ⅲ 본론
1.분석틀
2.문제해결과정
3.문제해결에 대한 계획
Ⅳ 결론
Ⅴ 참고문헌
별첨1 원종종합사회복지관 인터뷰
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모형에 적용한 생애전환기대상인구(40대 이상)의 건강검진 보건교육 내용
5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 생애전환기대상인구(40대 이상)의 건강검진에 대한 보건교육의 한 시간분량의 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
아동복지론 / 김경혜 / 부스러기사랑나눔회
사회복지정책론 / 송근원, 김태성 / 나남출판
아동복지 및 정책 / 아동복지연구회 / 학문사
아동,청소년복지론 / 표갑수 / 청주대학교 출판부
아동복지 제도모형의 비
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