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학습하여 학업능력을 향상시킨 경험과 대학 입학 후의 학업계획과 진로계획에 대해 기술하세요.
4. 공동체 의식을 발휘하여 학교나 사회에 기여 및 봉사한 일이나, 또는 동료들과 팀을 이루 어 함께 협력하여 일한 내용에 대해 기술하세요.
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학과(2003) [인터넷 커뮤니케이션] 한국에서 의 블로그 이용 현황 및 발전 방향에 관한 연구]
차영희(2002) 청소년의 사회적지지 지각과 대중스타우상화 및 자아정체감의 관계
한국문화심리학회(2000) 문화와 사람
한국철학사상연구회(2000) 지
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학업계획서는 반드시 A4용지 4매 이내로 작성하며 워드프로세서로 작성하십시오. 1. 지원 동기
2. 지원학과의 관심 학문 분야
3. 학습목표 및 계획
4. 장래 포부
5. 자기 소개(인생관, 가치관, 장단점 등을 간략히 기술)
6. 대학 재
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학습하여 학업능력을 향상시킨 경험과 대학 입학 후의 학업계획과 진로계획에 대해 기술하세요.
4. 공동체 의식을 발휘하여 학교나 사회에 기여 및 봉사한 일이나, 또는 동료들과 팀을 이루 어 함께 협력하여 일한 내용에 대해 기술하세요.
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연세대학교 행정대학원 석사학위논문.
한충록(1997). 민주주의의 개념과 본질, 지역발전연구, 제2집, 71-94, 광주: 조선대학교.
Thurow, L(2000). \"국가운명지식에 달려“ 세계지식포럼특별기고문, 매일경제, 8. 29 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 뉴미디어의 등장
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학업성취교육열의 관계」한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문
박미나(2006)「계층간 교육격차 해소를 위한 정책적 제언」연세대학교 교육대학원 석사학위논문
손준종(2006)「교육 양극화의 개념, 유형, 동인에 관한 탐색적 논의」한국
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학과 목회상담의 통합에 관한 연구」한영신학대학교 기독상담대학원 석사학위논문
최명선,정유진,송현정(2012)「등교거부 아이 달래기」이담북스
홍경자(2004)「청소년의 인성교육(나는 누구인가)」학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 등교거
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계교육 운영계획서, 1999 Ⅰ. 직업훈련과 직업교육의 연계교육
Ⅱ. 조경학과와 고등학교의 연계교육
1. 교육 과정의 흐름
2. 연계교육 교과과정의 체계
3. 연계 교육의 내용
Ⅲ. 초등학교와 교사교육의 연계교육
Ⅳ. 공교육과 사교육
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계명대학교 대학원 박사학위논문.
이복원(2008).청소년의 애착요인 및 자아존중감이 진로성숙에 미치는 영향.숙명여자대학교 대학원 석사학위논문.
정다정(2010).인기 수준에 따른 학업성취도,자아정체감 및 진로성숙도의 차이 연구.숙명여자
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계와 물질만능주의 및 도덕적 가치의 몰락
5.2. The Buchanans를 통해 보는 20년대 미국의 물질추구와 정신세계의 공허
5.3. Daisy의 친구인 Jordan Baker를 통해 보는 Jazz Age의 타락한 물질주의
5.4. Gatsby의 이상주의
6. Gatsby의 위대성
<<참고문
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